风土人情

1、第三课第三课 风土人情不一般风土人情不一般 一、教学目标 1. 知识目标： 学会通过网站了解更多的广西各民族的民俗风情， 下载相关图文。
2. 过程与方法：以任务驱动学习，培养学生的探索精神，并通过思 考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完 成教学任务。
3. 情感态度与价值观：在学习过程中注重培养学生的学习兴趣，鼓 励他们积极探索、大胆尝试、合作学习，提高他们的学习能力和 实践。

2、 活动主题活动主题 广西地处祖国南疆广西地处祖国南疆, ,山水秀丽、四山水秀丽、四 季如春、物产富饶季如春、物产富饶, ,居住着汉、壮、瑶、居住着汉、壮、瑶、 苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、 水和伦佬等民族水和伦佬等民族, ,是我国是我国5 5个少数民族个少数民族 自治区之一。
各民族都有各种风格各自治区之一。
各民族都有各种风格各 异的民俗风情。
如异的民俗风情。

3、1中华传统文化中华传统文化 民俗文化与各地风土人情民俗文化与各地风土人情2 先人的智慧和血汗,交织锻炼成华夏五千年的文化,代代相承,才能展现泱泱国风。
今虽时光推移,但没有传统的延续,就没有现在的文化,让我们一起来了解一下中华的传统文化吧3什。

4、俄罗斯风土人情介绍俄罗斯风土人情介绍课件课件.41学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
阿卜日法拉兹42只有在人群中间，才能认识自己。
德国43重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。
玛丽佩蒂博恩普尔44卓越的。

5、走走进进巴巴西西 巴西一个熟悉而陌生的国度 一前言一前言 二巴西简介二巴西简介 三巴西的礼仪三巴西的礼仪 四巴西的风土人情四巴西的风土人情 衣食住衣食住五巴西的特色五巴西的特色 六结束语六结束语一前言 使人如醉如痴,眼花缭乱的巴西足球,让人。

6、江西十篇教案结合江西风土人情 一 人教版高一英语必修2Unit 2 The Olympic Games教学背景:奥运会最早起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名;它是一种融体育教育文化为一体的综合性持续性世界性的活动,也是一种文化的传播体现。

7、江西十篇教案结合江西风土人情 一人教版小学美术四年级上册色彩的冷与暖 教材分析:色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想.本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受,体会色彩的情绪.并激发学生在色彩创作中有意识的运用冷色和暖色创造不同的画。

8、日本风土人情第一节日 本贴近生活,激趣导入贴近生活,激趣导入第一节日 本第一节日 本第一节日 本返回第一节日 本图释导学,整体感知图释导学,整体感知日本是亚洲东部,太平洋西北部的岛国日本是亚洲东部,太平洋西北部的岛国亚洲亚洲太太平平洋洋45。

9、印汀洲采白苹日落江南春洞庭有归客潇湘逢故人宣讲:某某象江 南行平凡目录目录CONTENTS0101特色江南介绍0202江南景点介绍0303江南风土人情0404特色景区介绍平凡特色江南介绍第一部分汀洲采白苹,日落江南春洞庭有归客,潇湘逢故人平。

10、摘 要在文化传播领域,新媒体传播让大众耳目一新,短视频作为新媒体的一种传播形态,具有极高的接受度.同时采用段视频的形式作为品牌的推广手段,极大地提高了传播效率,让受众更易于记忆,从而最大的发挥其作用与传播目的.我拍摄的作品是疆味,该视频的广。

11、高中美术鉴赏第三单高中美术鉴赏第三单元元第三单元第三单元灿烂的美术世界第九课第九课 各异的风土人情各异的风土人情泸溪县第一中学泸溪县第一中学一什么是民间美术一什么是民间美术我们讲的民间美术是相对宫廷我们讲的民间美术是相对宫廷美术文人士大夫美。

12、埃及地理及风土人情埃及地理及风土人情迷人的沙漠风情迷人的沙漠风情埃及的母亲金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征,是埃及人民的骄傲.埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓.世界八大建筑奇迹之一.数量众多,分布广泛.古埃及人在很早时,就有灵魂。

13、英国民俗1 英国皇室礼仪温莎王朝温莎王朝TheHouseofWindsor,自1917年统治英国和其海外领地的家族,其前身为萨克森科堡哥达王朝.温莎王朝一直延续至今,当前在位的伊丽莎白二世是其第四任国王.温莎王朝经历两次世界大战,两次皆成功。