高考总复习物理课件

实验八描绘小电珠的伏安特性曲线考点一实验目的描绘小电珠的伏安特性曲线并分析其规律考点二实验原理利用电流表测出通过小电珠的电流,利用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组,U,I,值,在UI坐标系中描出各组对应点,用一条平滑的曲线把这些点连接起,实验六验证机械能守恒定律一,实验目的验证机械能守恒定律二,

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1、实验八描绘小电珠的伏安特性曲线考点一实验目的描绘小电珠的伏安特性曲线并分析其规律考点二实验原理利用电流表测出通过小电珠的电流,利用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组,U,I,值,在UI坐标系中描出各组对应点,用一条平滑的曲线把这些点连接起。

2、实验六验证机械能守恒定律一,实验目的验证机械能守恒定律二,实验原理图1该式左边表示物体由A到B过程中动能的增加,右边表示物体由A到B过程中重力势能的减少等式说明,物体重力势能的减少等于动能的增加通过实验,求出做自由落体运动物体的重力势能的减。

3、实验九测定电源的电动势和内阻考点一实验目的1测定电源的电动势和内电阻,2,加深对闭合电路欧姆定律的理解考点二实验原理测量电路的原理图如图1所示,根据闭合电路欧姆定律,可得电池的电动势E,内阻r,路端电压U,电流I的关系为UEIr,对于一定的。

4、实验二探究弹力和弹簧伸长量的关系一,实验目的,探索弹力与弹簧伸长量的定量关系,学习所用的科学方法二,实验原理,弹簧受到拉力会伸长,平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等,这样弹力的大小可以通过测定外力而得出,可以用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力。

5、实验十练习使用多用电表实验十练习使用多用电表考点一实验目的1掌握多用电表的原理及使用方法,2根据不同的实际需要熟悉选择开关的使用考点二实验原理多用电表是比较常用的一种电学仪表,它可以用来测量交直流电压,电流和电阻,而且可测量的电学量又有多个。

6、实验四探究加速度与力质量的关系一,实验目的1了解如何来描述物体的运动状态,明确物体运动状态的改变必有加速度,2掌握一种科学的研究方法控制变量法,3理解加速度和力的关系,并知道得出这个关系的实验思想和方法,4理解加速度与质量的关系,并知道得出。

7、实验三验证力的平行四边形定则一,实验目的,1验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则2通过验证力的平行四边形定则,培养学生用图象法处理实验数据,并得出结论的能力二,实验原理,使F的作用效果以及F1和F2的作用效果都是使橡皮条伸长到某点。

8、实验一研究匀变速直线运动一,实验目的1利用打点纸带探究小车速度随时间变化的规律2能画出小车运动的vt图象,并根据图象求加速度二,实验原理根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,求出第n个点对应的瞬时速度,vn。

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