公民的基本权利

1、治自由和监督权等 3、选举权和被选举权的地位： 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这些权利是公民参与管理国家和 管理社会的基础。
4、选举权和被选举权的条件： （1）年满 18 周岁 （2）没有被剥夺政治权利 5、选举权和被选举权法律依据： 中华人民共和国宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民 族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举 权和被选举权但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
6、政治自由的内容： 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
7、公民享有政治自由的意义： 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
8、监督权的意义： 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。
9、网上评议政府的意义： （1）网上评议政府，有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作 效率； （2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
10、网上评议政府的内容： （1）工作业绩 （2）工作效率。

2、1公民基本公民基本权利权利2许老师的成长经历 一个男婴降临人间，父母给她起名叫许一个男婴降临人间，父母给她起名叫许鹏飞鹏飞 。
我在父母呵护下健康成长。
我在父母呵护下健康成长。
7岁上小岁上小学，学，13岁步入中学校园。
我喜欢写作，升岁步入中学。

3、4 4 公民的基本公民的基本权利权利和义务和义务 1了解宪法的基本功能是保障公民的基本权利了解宪法的基本功能是保障公民的基本权利,认识基本权利和基认识基本权利和基本义务.本义务.2树立权利和义务相一致的理念树立权利和义务相一致的理念,认识到。

4、六年级六年级统编版统编版道德与法治道德与法治第二单元第二单元 4 4 公民的基本权利和义务第一课时公民的基本权利和义务第一课时公民的基本权利公民的基本权利本课的学习目标:1知道宪法的基本功能是保障公民的基本权利,了解公民的基本权利的含义.2。

5、双线交融双线交融 提升法治素养提升法治素养 公民的基本权利公民的基本权利人教版道德与法治六年级上 一结合学生说教材 二依据目标说思路三围绕过程说方法 四基于反思说特色一结合学生说教材 一一结合学生说教材结合学生说教材 一一结合学生说教材结合。

6、公民的 3 教法与学法1 教材分析4 教学过程2 学情分析目录1教材分析Part one1地位和作用 本节课选自人民教育出版社道德与法治八年级下册第三课公民权利第一课时.本课时主要帮助学生掌握公民的基本权利及宪法对公民基本权利的具体要求,为。

7、知识目标:知识目标:知道公民的基本权利是宪法赋予的,全面了知道公民的基本权利是宪法赋予的,全面了解公民的基本权利;解公民的基本权利;能力目标:能力目标:提高正确行使公民权利的能力,学会寻求法提高正确行使公民权利的能力,学会寻求法律保护;律保。

8、名师整理道德与法治八年级下册第2单元第3课第1框公民的基本权利精品课件知识目标:知识目标:知道公民的基本权利是宪法赋予的,全面了知道公民的基本权利是宪法赋予的,全面了解公民的基本权利;解公民的基本权利;能力目标:能力目标:提高正确行使公民权。