说课部编版

1、12慧眼看交通慧眼看交通说课说课第一课时第一课时教材分析教材分析一一学情分析学情分析二二教学目标教学目标三三教学过程教学过程四四55五五第一课四通八达的交通第二课慧眼看交通第三课万里一线牵一教材分析一教材分析学习主题,交通与通信一教材分析。

2、三年级下册道德与法治第四单元12慧眼看交通第一课时说课部编版教材分析教材分析一一学情分析学情分析二二教学目标教学目标三三教学过程教学过程四四55五五第一课四通八达的交通第二课慧眼看交通第三课万里一线牵一教材分析一教材分析学习主题,交通与通信。

3、公民的3教法与学法1教材分析4教学过程2学情分析目录1教材分析Partone1地位和作用本节课选自人民教育出版社道德与法治八年级下册第三课公民权利第一课时,本课时主要帮助学生掌握公民的基本权利及宪法对公民基本权利的具体要求,为。

4、7健康看电视说课第一课时教材分析神奇的宝盒眼睛抗议书这两部分的内容旨在引导学生体会电视对人们生活的意义和作用,认识到过度看电视对身体心理造成的影响,学情分析四年级学生看电视有比较明确的内容指向,喜欢看少儿节目,但在看电视的时间把握不好。

5、1学会尊重说课第一课时第2条,懂得做人要自尊自爱,有荣誉感和知耻心,愿意反思自己的生活和行为,第5条,懂得感恩和基本的礼仪常识,学会欣赏宽容和尊重他人,一教材分析一教材分析第2课时一教材分析学会尊重每个人都应得到尊重尊重自己尊重他人六年。

6、10父母多爱我说课第一课时一教材分析二学情分析三教学目标及重难点四教学环节和设计意图五板书设计教材分析课程标准依据,我的家庭生活中第1条知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,以恰当的方式表达对他们的感激尊敬和关心,核心主题。

7、给得到善待,过得开心的公共设施,朋友,画上笑脸,问一问猜一猜看一看按照场所,探究公共设施遭到损毁的原因,四,教学环节和设计意图签订,友谊契约书,课外践行,说一说,遇到公共设施被破坏的情况,我们该怎么办,能正确使用,自觉爱护公共设施,活动三。

8、5我的家在这里说课第二课时一,说教材二,说学情三,说目标四,说过程我的家在这里我的家在这里一,说教材需要寻求需要寻求帮助的事帮助的事可以亲自可以亲自动手解决的事动手解决的事在主动参与社会公共生活的过程中,关注社区存在的不足之处,为社区的完在。

9、1我是独特的说课第二课时第二课时二,学情分析三,教学目标四,教学过程目录目录一,教材分析一,教材分析6789改正自己,接纳自己合理认识自己的不足进一步发现自己的长处和优势范例故事留白设计提问主持人的话,不倒翁,先生的话合理看待自我第二课时三。

10、感受生活中的法律说课稿2020部编版小学六年级上册部编版小学六年级上册道德与法治道德与法治前言Introduction尊敬的各位评委,各位老师,大家好,今天我说课的内容是部编版道德与法治六年级上册第一单元我们的守护者的第一课感受生活中的法律。

11、8网络新世界说课第二课时教材分析本课时的板块话题是,网络游戏的是与非,主要是引导学生如何客观地看待网络游戏,学情分析,网络游戏,这个话题是孩子生活中的,敏感,话题,据调查,80,的孩子因为网络游戏的问题与家长发生过矛盾,主要的焦点问题是,父。