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2、西汉张骞出西域唐朝陆上丝路唐朝海上丝路宋元海外贸易唐朝玄奘西行明朝的对外关系第15课第三单元第三单元明清时期明清时期,统一多民族国家的巩固与发展统一多民族国家的巩固与发展学习目标12分析郑和下西洋,戚继光抗倭取得成功的原因学习郑和下西洋,戚。
3、弱,手工业的兴盛手工业的兴盛农业的发展农业的发展商业贸易的繁荣商业贸易的繁荣要种田,请问他要往南走还是往北走呢要种田,请问他要往南走还是往北走呢,要是当农民,种点什么好呢,要是当农民,种点什么好呢,粮食作物粮食作物经经济济作作物物表现表现。
4、导入新课导入新课目录经济繁荣社会开放民族交融文化多彩阅读课文,归纳出唐朝经济繁荣的表现农业手工业商业一,经济的繁荣一,经济的繁荣1,农业发展的表现,垦田面积逐渐扩大垦田面积逐渐扩大材料一,材料一,唐初田地荒芜的很多,后来逐渐垦辟,至天宝年间。
5、唐朝是当时世界大国,在世界上享很高在世界上享很高的声望,因此唐朝成为中国的象征,的声望,因此唐朝成为中国的象征,于是各国开始把于是各国开始把中国人称为,唐人,第4课唐朝的中外文化交流,两个和尚两条路,天宝元年定下行程贞观三年,长安出发路线路。
6、盛世唐朝为什么会有战火,盛世唐朝为什么会有战火,这场战争造成了怎样的后果,这场战争造成了怎样的后果,唐朝如何灭亡的,唐朝如何灭亡的,唐朝灭亡后出现了什么样的局面,唐朝灭亡后出现了什么样的局面,1,安史之乱的原因,安史之乱的原因材料二材料二宫。
7、第二单元辽宋夏金元时期,民族关系发展和社会变化第第13课课宋元时期的科技与中外交通宋元时期的科技与中外交通一,活字印刷术的发明三,发达的中外交通二,指南针,火药的应用一,活字印刷术的发明1,印刷术发展的历程雕版印刷术泥活字木活字转轮排字法铜。
8、导入新课导入新课一生飘泊摆渡一生飘泊摆渡临岸却孤独临岸却孤独问天地向谁问天地向谁倾诉倾诉千载千载历史我回顾历史我回顾恩怨情仇恩怨情仇怎堪数怎堪数帝王家帝王家终究是不归路终究是不归路玄武玄武兵变沧桑兵变沧桑马蹄声声乱马蹄声声乱通高通高7,53。
9、1,知道元朝疆域辽阔,出现民族交融的高潮,知道元朝在继承中创新地实施行省制,又因地制宜地加强对边疆的管理,实现了中国历史上第一次中央王朝对西藏,台湾等地的正式行政管辖,对巩固和发展统一多民族国家影响深远,2,通过识读元朝形势图,1330年。