教科EEC版六下Unit4

1EEC六年级下册六年级下册Unit4:WeUsuallyEatPizzaonSundays1本单元设计意图:通过学生间相互沟通交流,以学习表达频率,能听懂并学习问答地址及电话号码,并能在适当的情景中运用。从而了Unit4第第1课时课时教学设计教学设计六年级下册Unit4主主题题WeUsuallyE

教科EEC版六下Unit4Tag内容描述:

1、1 EEC 六年级下册六年级下册 Unit 4 : We Usually Eat Pizza on Sundays 1本单元设计意图:通过学生间相互沟通交流,以学习表达频率,能听懂并学习问答 地址及电话号码,并能在适当的情景中运用。从而了。

2、Unit4 第第 1 课时课时教学设计教学设计 六年级下册 Unit4 主主 题题We Usually Eat Pizza on Sundays 一一学习目标学习目标 Function:能够听懂并能够表达在某时做某事。 Expressio。

3、1 EEC 六年级下册六年级下册 Unit 4 : We Usually Eat Pizza on Sundays Period 1 一Teaching Objectives: 1. Knowledge objective: Foursk。

4、EECEEC 小学英语三年级下册小学英语三年级下册 Lesson4 ItLesson4 Its Red. s Red. 教学设计教学设计 教材分析: 本课时 EEC 教材小学英语三年级下册第四课第一课时,色彩是人们每时 每刻都在接触的内容。

5、Unit 4 We Usually Eat Pizza on Sundays. 一教材分析: 本课是 EEC 小学英语六年级下册中第四单元的第二课时。本课 以 Xiaoxiao 订餐为主线,开展了针对地址和电话号码的问答练习。 以故事为主线。

6、We Usually Eat Pizza on SundaysPart Two教学设计教学设计 教学目标:1语言知识目标:能听懂并学习问答地址及电话号码,并能在适当 的情景中运用。 2语言技能目标:通过教师创设情境,学生在情境中学习语言,能。

7、1 Lesson 4We usually eat pizza on Sundays.设计设计 一教材分析:一教材分析: 本节课是小学本节课是小学 EECEEC 英语英语六六年级年级下下册第册第四四课课 B B 部分部分,本课重点是利用多媒。

8、We Usually Eat Pizza on Sundays 教学内容: 我作课的内容是义务教育课程标准实验教科书 EEC 小学英语六 年级下册第四单元, 根据 新课标的要求,本着培养学生创新意识和运用英语实践能力的原则, 确立如下教学。

9、0 一教材内容一教材内容 本课选自黑龙江省 EEC 小学英语教材六年级下册第四 课,第二课时。 二二教学教学目标。目标。 一 知识与技能 a能够听懂并能问答地址及电话号码。 b通过学生感知体验实践参与和合作,培养其 日常交际能力,口语表达能。

10、Unit 4Unit 4 We Usually Eat Pizza on SundaysWe Usually Eat Pizza on Sundays 教学设计教学设计 一教材介绍:一教材介绍: 本课内容选自 EEC 小学英语教材六年级下册。

11、Unit 4 We Usually Eat Pizza on SundaysII 教学目标教学目标 知识与技能:能够听懂并问答地址和电话号码。 过程与方法: 运用任务型教学法 情景教学方法全面操练用英 语问答地址和电话。 情感态度价值观:。

12、课题 Lesson 4 How about a Pizza 教学目标 A 练习有关频率的基本表达。 b.有关第 1 课时出现的重点句型的扩充学习。 教学重点 a. 学习主要单词 already, quarter, lunch, usual。

13、1 Sounds and words 教学设计 一一 学情分析学情分析 学生学习态度积极,喜欢说唱英语歌谣,爱听故事,对英语有浓厚的兴趣, 渴望能展示自己学会的语言知识。 学生通过已经掌握了一些单个字母的发音,有一定的语感,能听懂一些简单。

14、We usually eat pizza on Sundays .教学设计教学设计 教学内容:教学内容: 本课选自 EEC 小学英语三年级起点六年级下册 We usually eat pizza on Sunday . 教学重难点:教学重难。

15、Unit4 第 2 课时教学设计 六年级下册 Unit4 We Usually Eat Pizza on Sundays 一学习目标 Function:能够听懂并能问答地址和电话号码。 Expression: Could you tell。

16、We usually eat Pizza on Sundays 一教学目标:一教学目标: 能听懂并能表达在某时做某事。 二 教学重点和教学难点:教学重点和教学难点: 1turn up downa quarter to twelve 等短语及。

17、1 Unit5 Lets eat dumplings 教学设计 教材EEC 英语六年级下册 教学内容Unit5 Lets eat dumplings 第一课时。 教学设计 教学目标: 知识目标: Function: 能听懂并问答种类。 Ex。

18、六年级下六年级下 Lesson 4 Lesson 4 We Usually Eat Pizza on Sundays We Usually Eat Pizza on Sundays 教学设计教学设计 教材分析:教材分析: 本课是 EEC。

19、13 Unit4 第第 1 课时课时教学设计教学设计 内容来源内容来源教育科学出版社三起点六年级下册 Unit4 主主 题题We Usually Eat Pizza on Sundays 一一学习目标学习目标 Function:能够听懂并能。

20、六年级六年级 EECEEC 英语下册第四单元英语下册第四单元 We usually We usually eat pizza on Sundays.eat pizza on Sundays.第一课时教学设计第一课时教学设计 1.学习目标:F。

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