,1锐角三角函数的实际应用教学设计锐角三角函数的实际应用教学设计一教学内容分析课题锐角三角函数的实际应用新 课 程 标准要求根据新课程标准理念，要求人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。为了贴近学生的实际，有利于学生体验,28.128.1锐角三角函数锐角三角函数正弦正弦教学目标
解直角三角形_24.3Tag内容描述：
1、1锐角三角函数的实际应用教学设计锐角三角函数的实际应用教学设计一教学内容分析课题锐角三角函数的实际应用新 课 程 标准要求根据新课程标准理念，要求人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。
为了贴近学生的实际，有利于学生体验。
2、28.128.1锐角三角函数锐角三角函数正弦正弦教学目标教学目标1使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定这一事实，进而认识正弦sinA 2经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值是固定值这一事实，发展学生的。
3、锐角三角函数124.324.3 锐锐 角角 三三 角角 函函 数数特殊角的三角函数值特殊角的三角函数值 1 1教学目标教学目标知识与技能：知识与技能：1. 熟记 30，45，60的三角函数值，并能根据这些值说出相应的锐角度数。
2. 在直角三。
4、特殊角的三角函数值特殊角的三角函数值教案教案一教学目标一教学目标一知识能力目标一知识能力目标1能够较正确地用AsinAcosAtan表示直角三角形中两边的比；2熟记特殊角 304560角的正弦余弦正切值。
3会运用特殊角的三角函数值进行计算。
