科普版三起五下Lesson

1、科普版小学五年级英语下册教案 Lesson 12 Revision sentences 教学目标教学目标： 1. 复习并掌握 What time is it What time do you usually get up What do y。

2、Lesson 12 Revision 一 教学目标 1能听懂会说会认读cinema,after,并能根据中文拼写出英文。 2能理解和掌握学过的各种句式和用法。 3能听懂会说本册书所有的交际用语，并能用来交际。 二教学重难点 能理解和掌握学过。

3、Lesson11Lesson11 WhenWhen dodo youyou usuallyusually getget upup 第二课时第二课时 教学内容教学内容 lets talk 教学目标教学目标 1. 学习课文内容及重要句子。 2熟。

4、Lesson 11 When do you usually get up 教案 教学目标 1. 让学生能掌握一些常见的动词短语表达及本课的重要句型。 2. 学习本课内容后，学生能够使用句子进行日常交际活动。 3. 学习本课后，学生要知道时间。

5、课题：Lesson TenDoes she always come before six thirty 课型：Lets talk 教学目标： 知识目标: 听懂， 会说beforeafraidevery dayafter suppertake。

6、科普版小学英语科普版小学英语 五年级下册五年级下册 lessonlesson 9 9 DODO YOUYOU ALWAYSALWAYS HAVEHAVE LUNCHLUNCH ATAT TWELVETWELVE 第一课时第一课时教学设计教学。

7、Lesson2We mustnt cross the street now. Objectives: 1. Ss can listen ,read understand and spell the words: must street li。

8、第九单元第九单元第三课时学习单第三课时学习单 一一学习任务：学习任务： 阅读Is he late54.55 页 二二学习目标：学习目标： 熟读理解短文，并会回答与短文相关的问题。 三三学习过程：学习过程： 1 1理解短文理解短文 第一次读第。

9、课题：课题：Lesson 12Revision 教学目标教学目标 知识目标： 掌握 Read for fun 中的知识点: a.home 本课为名词，意思为家 b.what 是引导特殊疑问句的疑问代词.另外，它还可以修饰名词引导特殊疑问 句。

10、课题：课题：Lesson 9Do you always have lunch at twelve 课型：课型：Read 教学目标教学目标： 知识目标：1.通过阅读，继续巩固所学句型，并且学生能够理解课文大意。 2.拼读认读 exercise。

11、Unit 4 When do you usually get up 一教学目标：一教学目标： 1知识目标 1 能听说 认读词组 get up; go to school; get to school; have classes; do mo。

12、科普版英语五年级下册科普版英语五年级下册 Lesson 8 What day is it today Teaching content:Lets learn Teaching aims: 1.Knowledge aims: Words:we。

13、PEP 小学英语五下小学英语五下 Unit4 BLets talk设计设计 教学目标教学目标 一知识与技能一知识与技能 1 能掌握四会句子： When is your birthday My birthday is on January 1。

14、Lesson 8 What day is today lets talk Lesson 8 What day is it todayLets talk 科普版小学英语五年级下册 一一学情分析学情分析经过两个学期和学生的接触和适应，我已 基本。

15、1 科普版小学英语五年级下册导学案科普版小学英语五年级下册导学案 课题：课题：Lesson One May I speak to Mary 课型：课型：Lets learn主备人：主备人： 教学目标教学目标： 知识目标: 听懂，会说use。

16、课题：课题：LessonLesson 8 8 WhatWhat dayday isis itit todaytoday 课型：课型：Lets learnlearn ,Lets chant A game 主备人主备人 教学目标教学目标： 1。

17、Lesson9 Do you always have lunch at twelve Lets talk Step One: Greetings Revision Nice to meet you Nice to meet you, too。

18、第八课教案 教学目标： 1 知识目标： 1学生能在多媒体课件，图片，词条以及教师的肢体语言帮助下理解课文 大意。 2学生借助故事较为真实的语境，感知学习核心句型。 What day is it today ItsMonday. 2 能力目标。

19、第七单元第七单元第三课时学习单第三课时学习单 一一学习任务：学习任务： 阅读P42.43The ball in the hole 二二学习目标：学习目标： 熟读理解短文，并会回答与短文相关的问题。 树立乐于助人的思想品德。 德育渗透 三三学。

20、课题：课题：Lesson 9Do you always have lunch at twelve 教学目标教学目标： 知识目标：1.通过阅读，继续巩固所学句型，并且学生能够理解课文大意。 2.拼读认读 exercise, kitchen,。