课题学习从数据谈节水

第十章数据的收集、整理与描述导入新课讲授新课课堂小结课后作业10.3课题学习从数据谈节水七年级数学下(RJ)教学课件1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法;2.能对具体问题选用适当的统计方法进行统计;3.感受统计在生活中的应用培养统计观念;(重点)4.能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并能从统计

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1、第十章 数据的收集、整理与 描述,导入新课,讲授新课,课堂小结,课后作业,10.3 课题学习 从数据谈节水,七年级数学下(RJ) 教学课件,1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法; 2.能对具体问题选用适当的统计方法进行统计; 3.感受统计在生活中的应用,培养统计观念;(重点) 4.能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并 能从统计图中获取有用的信息,能做出合理的判断 和预测;(难点) 5.增强水危机和节水意识.,全球环境问题简介,导入新课,视频引入,地球上水的总体积是14.2亿立方千米其中,海洋水约占96.53%以上,淡水约占2.53%而在淡水中,大部。

2、第 1 页 共 2 页 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 10.3 10.3 课题学习课题学习 从数据谈从数据谈节水节水 【教学目标】【教学目标】 1、使学生经历收集、整理、分析数据,得出结论的过程,从中体会节水的重要性 2、通过分析数据,得出结论,让学生体会用数据分析问题的过程,提出合理化建议, 感受数学给生活带来的价值 3、通过具体的数据,使学生了解节水的重要性 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 1、如何找到合理解决缺水问题的办法 2、学会收集、分析数据,从中得出结论,并能针对有关问题,给出解决办法 【教学过程】【教学过程】 。

3、第 1 页 共 3 页 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 103 课题学习课题学习 从数据谈节水从数据谈节水 1进一步巩固处理数据的基本步骤和方法; 2能对具体问题选用适当的统计方法进行统计; 3感受统计在生活中的应用,培养统计观念;(重点) 4能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并能从统计图中获取有用的信息,能做 出合理的判断和预测(难点) 一、情境导入 看到这些图片你有什么感受? 二、合作探究 探究点一:从数据谈节水 水是生命之源、是人类赖以生存且无可替代的营养物质小明同学根据科学家研 究成果,将一个成年人每天需用水量来源绘制。

4、第 1 页 共 3 页 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 10.3 10.3 课题学习课题学习 从数据谈从数据谈节水节水 【学习目标学习目标】 1.能由频数分布表绘制频数分布直方图; 2.能根据频数分布直方图说出该矩形数据所表示的实际意义; 3.会用数据描述现实世界. 【学习重难点学习重难点】 1、能从图表中读取信息. 2、从统计途中读取信息,并补充完整问题. 【学习过程学习过程】 (一)我动手,我归纳(一)我动手,我归纳 1.常见的统计图有: 、 、 、 ; 2.数据的收集和整理的一般步骤: 通过调查收集数据; 制作 来描述数据; 观察统计图表进行初步。

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