2.3.2“平面与平面垂直的判定”教学设计人民教育出版社人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书AA版版必修必修22【授课内容】【授课内容】平面与平面垂直的判定【课时和课型】【课时和课型】1课时新授课【教学内容分析】【教学内容分析】本课时选自人民教育出版社,普通高中课程标准
空间中平面与平面的垂直关系Tag内容描述:
1、 垂直关系 线线垂直 线面垂直 面面垂直 线线关系 线面关系 面面关系 位置关系 判定 性质 判定 性质 判定 性质 判定 性质 平行关系 线线平行 线面平行 面面平行 判定 性质 判定 性质 性质 二面角的概念及度量 1 2 两个平面互相垂直的定义 3 两个平面互相垂直的判定定理 问题1:数学史上如何研究两个平面互相垂直的位置关系?它与课本 体系有什么不同? 1 问题2:如何类比平面几何中。
2、 1 / 10 2.3.22.3.2“平面与平面垂直的判定”“平面与平面垂直的判定”教学设计教学设计 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 A 版 必修 2 【授课内容】 平面与平面垂直的判定 【课时和课型】 1 课时 新授课 【教学内容分析】 本课时选自人民教育出版社,普通高中课程标准试验教科书必修 2 第二章第三节第 2 课时,是空间垂直关系的重难点内容,也是高考的考查热点,是“。
3、 1 指定指定课题:课题:空间中平面与平面的垂直关系空间中平面与平面的垂直关系 湖北省黄冈中学湖北省黄冈中学 肖海东肖海东 一一、教学设计教学设计 1. 教学内容解析教学内容解析 本节指定课是人教版 A 版必修 2 立体几何初步第二章中“直线、平面垂直的判定与性 质”单元的第 2 课时内容,也是普通高中数学课程标准(2017 年版) 主题三“几何与代 数”中立体几何初步的“空间直线、平面的垂直”。
4、2.3.2“平面与平面垂直的判定”教学设计 人民教育出版社人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书 A A 版版 必修必修 2 2 【授课内容】【授课内容】 平面与平面垂直的判定 【课时和课型】【课时和课型】 1 课时 新授课 【教学内容分析】【教学内容分析】 本课时选自人民教育出版社,普通高中课程标准试验教科书必修 2 第二章第三节第 2 课时,是空间垂直关系的重难点。
5、1 指定指定课题:空间中平面与平面的垂直关系课题:空间中平面与平面的垂直关系 湖北省黄冈中学湖北省黄冈中学 肖海东肖海东 一教学设计一教学设计 1. 教学内容解析教学内容解析 本节指定课是人教版 A 版必修 2 立体几何初步第二章中直线平面。