第二课 蓝色的星球 一、教学目标 1.科学知识 知道地球表面大部分是海洋，小部分是陆地。 知道地球上除了海洋，还有河流、湖泊等水体类型。 知道水是重要的自然资源，喷灌、滴灌等是节约水资源的技术。 2.科学探究 观察地球仪，联系“宇航员太空中看地球是蓝色” “我们看大海是蓝色的”的两 个事实，推测地球
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1、第二课 蓝色的星球 一、教学目标 1.科学知识 知道地球表面大部分是海洋，小部分是陆地。
知道地球上除了海洋，还有河流、湖泊等水体类型。
知道水是重要的自然资源，喷灌、滴灌等是节约水资源的技术。
2.科学探究 观察地球仪，联系“宇航员太空中看地球是蓝色” “我们看大海是蓝色的”的两 个事实，推测地球仪上的蓝色部分代表什么，并估测海陆分布的情况。
能借助简易天平和剪刀、尺子和铅笔等工具，采用不同的方。
2、2 2 蓝色的星球蓝色的星球 学习目标 1.知道是什么原因使航天员看到的地球是蓝色的。
2.了解地球上水的分布，知道地球的表面大部分都是海洋，小部分是 陆地,地球上除了海洋,还分布着湖泊、河流等水体。
3.了解一些节约用水的新技术、新工艺和装备,知道我们应该怎样节 约用水。
重点:了解地球上水的分布,知道地球的表面大部分都是海洋,小部分 是陆地。
难点:了解一些节约用水的新技术、新工艺和装备，知道。
3、蓝色的星球蓝色的星球湘科版四年级上册目目录录新课导入新课导入新课教学新课教学课堂小结课堂小结典型习题典型习题课外延伸课外延伸01010202030304040505新课导入新课导入导入导入想一想我们了解了地球的形状,除了形状,地球还有哪些特。
