六年级上册语文课件-第4单元

1、13,13,穷人穷人统编版统编版六年级上册六年级上册教学目标教学目标1,1,会写会写1144个生字,个生字,会会读写读写1188个词语,个词语,2,2,快速默读课文,概括主要内容,快速默读课文,概括主要内容,3,3,有感情地朗读课文,感受桑。

2、14,14,在柏林在柏林统编版统编版六年级上册六年级上册教学目标教学目标1,1,梳理故事情节,理清文章脉络,把握文章内容,梳理故事情节,理清文章脉络,把握文章内容,2,2,初步体会微型小说的情节与环境的写法,感受人物形象,初步体会微型小说的。

3、1212,桥桥统编版统编版六年级上册六年级上册教学目标教学目标1,1,会会写写88个生字,个生字,会会读写读写1111个词语,个词语,2,2,有感情地朗读课文,注意读好短句,感悟老支书在危难有感情地朗读课文,注意读好短句,感悟老支书在危难面。

4、语文园地语文园地统编版统编版六年级上册六年级上册教学目标教学目标1,1,交流对学过的课文中人物形象的理解和感受,学习突出人物形交流对学过的课文中人物形象的理解和感受,学习突出人物形象的写作方法,象的写作方法,2,2,品读词句语段,体会表现人。

5、口语交际,请你支持我口语交际,请你支持我统编版统编版六年级上册六年级上册教学目标教学目标1,1,通过口语交际,增强表达,倾听和乐于与他人交往沟通的能通过口语交际,增强表达,倾听和乐于与他人交往沟通的能力,力,2,2,运用得体的语言与别人进行。

6、习作,笔尖流出的故事习作,笔尖流出的故事统编版统编版六年级上册六年级上册教学目标教学目标1,1,能根据环境和人物展开想象,创编故事,能根据环境和人物展开想象,创编故事,2,2,初步尝试通过情节,环境,人物心理活动等,来表现人初步尝试通过情节。

7、13,13,穷人穷人统编版统编版六年级上册六年级上册课时目标课时目标1,1,有感情地朗读课文,感受桑娜和渔夫的勤劳,淳朴和善良,有感情地朗读课文,感受桑娜和渔夫的勤劳,淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德,学习他们宁可自己受苦。

8、1212,桥桥统编版统编版六年级上册六年级上册课时目标课时目标1,1,1,1,有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的无私有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏,舍己救人的高尚品质和人格魅力,无畏,舍己救人的高。