闽教版三年级上册心理健康教育_九

1、坚持就是胜利坚持就是胜利 学 校：同安区新城小学 授课年级：三年级 授课教师： 陈炜杰 授课时间：2017/6/6 【理论依据】 意志力是指一个人自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动， 克服各种困难，从而实现目的的品质。意志力是人格中的重要组成因素，对人的 一生有着重大影响。人们要获得成功必须要有意志力作保证。坚持性作为意志力 的一大特征，引导着我们行为的。

2、9.坚持就是胜利 肇州县双发乡中心校 高文静 活动目标： 1、让学生明白成功不是轻易能得到的，她属于那些能 持之以恒的拼搏者； 2、让学生体会坚持完成一件看似完全不可能的事后成 功喜悦。 3、 培养学生不怕苦不怕累的精神 活动准备：电脑，音乐，图片，课件 活动重点：培养不怕苦不怕学生持之以恒的精神 活动过程： （一） 导入活动 1 、音乐律动手指操，让孩子动起来（出视频手指操） 2、师生问好。同学。

3、挑战“不可能” 课程名称：心理健康活动课 教学年段：三年段 教学背景： 三年级的学生注意的集中性、稳定性、注意的广度、注意的分配、转移等方面都较低年 级学生有不同程度的发展，逐步学会独立进行逻辑论证。学生的自觉性、果断性、自制性、 坚持性有一定发展，但不显著。小学高年级学生的自我意识逐步深刻，渐渐摆脱对外部控制 的依赖，逐渐形成了内化的行为准则作为监督、调节、控制自己的行为的依据，而且开始。

4、成功贵在坚持成功贵在坚持 学 校：同安区西洪塘小学 授课年级：三年级 授课教师： 黄蕾 授课时间： 2017/5/18 【理论依据】 意志力是指一个人自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动， 克服各种困难，从而实现目的的品质。意志力是人格中的重要组成因素，对人的 一生有着重大影响。人们要获得成功必须要有意志力作保证。坚持性作为意志力 的一大特征，引导着我。

5、坚持就是胜利坚持就是胜利 闽侯县实验小学 朱昭杰 【适用年级】【适用年级】三年级 【主题来源主题来源】 心理学把意志力定义为： 人根据自己的主观愿望自觉地调节行动去克服困难以实 现预定目的的心理活动。小学阶段是学生个体心理发展的关键时期，小学生的自 制力还不强，意志力较差，所以遇事很容易冲动，意志活动的自觉性和持久性都 比较差。在学习活动中，虽然开始时劲头很足，但却往往虎头蛇尾，不能持久。 在一般。

6、幸福奖袋 小故事小故事看大海的小青蛙看大海的小青蛙 为什么青蛙为什么青蛙 能够看到大能够看到大 海？海？ 通过这个故事， 你体会到什么 道理？ 小熊买面包 为什么小熊最后 没买到面包呢？ 是因为它是最后 一个进来的吗？ 我是木头人我是木头人 1.同桌两人面对面当“木头人木头人”，老师念口号 “1、2、3”，当念到3时，所有人定住不动、 不笑，不能闭上眼睛或者趴在桌上； 2.请四。

7、1、这首歌你听到了什么？ 该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻地飘，历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望 我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞 小小的天流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天 金鸡独立 1、听到“起立”后站起来，轻轻地摆好你的椅 子。 2、“开始”命令时，双手张开，右脚翘起。 3、活。

8、要上课了, 大家准备好了吗？ 我的分享体验和感受 说说你的小故事 心香一束心香一束 小学生宣言：做事不可半途而废，一定小学生宣言：做事不可半途而废，一定 要要 持之以恒。成功持之以恒。成功 总在风雨后，坚持总在风雨后，坚持 就是胜利，奋斗才有收获。愿我们就是胜利，奋斗才有收获。愿我们 在人在人 生的道路中生的道路中 互相鼓励，看准目标，永不互相鼓励，看准目标。

9、2 2人人一组，一组，一个一个萝卜，萝卜，两根两根吸管；吸管； 动脑筋，想办法，尽可能多的将吸动脑筋，想办法，尽可能多的将吸 管管穿过穿过萝卜；萝卜； 注意：注意：不可以借用其它道具，不可以借用其它道具， 不可以将萝卜弄断；不可以将萝卜弄断； 活动时间活动时间5 5分钟。分钟。 任务难度预测任务难度预测 0分表示非常简单，分表示非常简单， 10分表示非常难。分表示非常难。 请评分请评。