牧童短笛

1、牧童短笛 贺绿汀曲 牧童短笛原名牧童之笛，是贺牧童短笛原名牧童之笛，是贺 绿汀先生创作于绿汀先生创作于19341934年的一首钢琴曲。该年的一首钢琴曲。该 曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国 风格的钢琴曲，刻画了完全不同于西方风风格的钢琴曲，刻画了完全不同于西方风 格的中国田园音画，曲将西方的复调写法格的中国田园音画，曲将西方的复调写法 和中国的民族风格相结合，将欧洲音乐理和中国的民族风格相结合，将欧洲音乐理 论与中国音乐传统相结合，呈现出独具一论与中国音乐传统相结合，呈现。

2、贺绿汀 简介贺绿汀 贺绿汀（1903-1999）湖南 邵阳人。1943 年在延安筹建了 中央管弦乐团，解放后，任上 海音乐学院院长和中国音协副 主席主要从事培养人才，但仍 然坚持创作。 细细听听乐乐曲曲: : 乐曲可分为几段? 说说你分段的理由? 第一段音乐 第二段音乐 第三段音乐 全曲共分三段： A：犹如一幅淡淡的水墨画，上下两个声部的旋律此起彼伏，相互 映衬，似一唱一和，一问一答，十分悠扬动人，宛如一幅淡淡的水 墨画，似见山清水秀的田野间两个牧童骑牛吹笛，怡然自得。 B：欢快流畅的旋律，配以跳跃的伴奏，富有民间舞蹈的风格，犹 如牧。

3、作者简介作者简介 贺绿（l）汀（tng） 是一位伟大的作曲 家、音乐教育家。 他是湖南邵阳人。 他一生创作了大量 的优秀作品，主要 的合唱曲有游击 队歌、垦春 泥；独唱曲嘉 陵江上；钢琴曲 牧童短笛、 摇篮曲等。 牧童短笛是贺绿汀先生创作于1934 年的一首钢琴曲。该曲是音乐界第一首 具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲， 刻画了完全不同于西方风格的中国田园 音画，该曲将西方的复调写法和中国的 民族风格相结合，呈现出独具一格的中 国风格特征，是我国近代钢琴音乐创作 上一个具有创造性的范例。 音乐情绪？ 节奏？ 这首曲子分为几段？ 。

4、课题：欣赏课题：欣赏牧童短笛牧童短笛 【教学目标】【教学目标】 1、通过欣赏乐曲牧童短笛 ，感受乐曲不同段落的情绪，初步了解 乐曲的结构。 2、能够在听乐曲的同时展开联想，发展学生的音乐想象力，理解作 品所表现的意境。 3、结合欣赏曲，了解曲作家贺绿汀的生平，并能能哼唱主题旋律。 【教学重点】【教学重点】 通过欣赏乐曲牧童短笛 ，感受乐曲两种不同的速度与情绪， 以及优美流畅的旋律所描绘的如诗如画般的童年意境 【教学难点】【教学难点】 理解作品所表达的意境 【教材分析】【教材分析】 钢琴曲牧童短笛 ，全曲共分三段。。

5、音乐欣赏牧童短笛公开课教案音乐欣赏牧童短笛公开课教案 课的类型：课的类型： 欣赏课 教学内容：教学内容： 牧童短笛是一首钢琴欣赏曲。 教材分析及说明：教材分析及说明： 牧童短笛是一首钢琴独奏曲，它描写的是小牧童手 拿短笛放牧时的喜悦景象。乐曲旋律优美流畅，具有独特的 田园风味和浓郁的江南地方特色，其结构严谨清晰，是典型 的三段体结构。 教学目的与要求：教学目的与要求： 1主要是通过欣赏牧童短笛 ，指导学生听辨乐曲中 旋律的重复、变化和对比，区分段落。 2进一步激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的思 想感情。 。

6、上海教育出版社上海教育出版社义务教育教科书第六册义务教育教科书第六册 欣赏课教学设计欣赏课教学设计 牧童短笛牧童短笛 牧童短笛教学设计牧童短笛教学设计 一、一、 教材分析教材分析 ： 这是一首短小精致、形象鲜明、风格清新、富有田园风味的钢琴 曲，为我国著名音乐家贺绿汀所作。此曲作于 1934 年。全曲共分为 三段。第一段描绘了美丽的田园景色，宛如一幅淡雅的水墨画。全段 六个乐句组成，4/4 拍，仿佛是快乐的牧童骑在牛背上吹起的笛声， 悠扬动人。第二段以欢快的节奏、快速的速度和跳跃的节奏，在情绪 上与第一段形成鲜明的对。