南北战争

1、九年级历史上册九年级历史上册R RJ J 教学课件教学课件第第18课课 美国南北战争美国南北战争第六单元第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强新课导入新课导入华盛顿创立了美国华盛顿创立了美国林肯拯救了。

2、开国元勋开国元勋美国国父美国国父独立宣言独立宣言的起草者的起草者杰弗逊杰弗逊奠定奠定20世纪美世纪美国之基础的国之基础的西奥多西奥多罗斯福罗斯福维护统一解放黑奴维护统一解放黑奴的领导者的领导者美国拉什莫尔山国家纪念公园的美国拉什莫尔山国家纪。

3、南北战争南北战争 南北战争又称为美国内战，这场持续了南北战争又称为美国内战，这场持续了4 4年年战争是怎样爆发的究竟是什么原因让美国人战争是怎样爆发的究竟是什么原因让美国人民自相残杀这场战争又给美国带来了怎样的民自相残杀这场战争又给美国带来。

4、 美国领土的扩张 南北战争的爆发 北方的胜利 课堂小结林肯号林肯号航航母母林肯陵墓林肯陵墓民意调查民意调查 第一名第一名第二名第二名第三名第三名20092009年年林林 肯肯 华盛顿华盛顿富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福 20082008年年林。

5、 奥巴马，美国第奥巴马，美国第44任第任第56届总统，美国历史上届总统，美国历史上第一位黑人总统第一位黑人总统开国元勋开国元勋美国国父美国国父华盛顿华盛顿独立宣言独立宣言的起草者的起草者杰弗逊杰弗逊奠定奠定20世纪美世纪美国之基础的国之基础。

6、美国历史上首位美国历史上首位黑人总统奥巴马黑人总统奥巴马 在我们纪念第在我们纪念第1616任任总统诞辰总统诞辰200200周年之周年之际，我能说我对这位际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激伟人怀有特殊的感激之情，之情，是他让我的故是他让我的。

7、 美国内战美国内战1861186518611865第第18课课2. 2. 美国独立战争的历史意义是什么美国独立战争的历史意义是什么1. 1. 美国是摆脱哪个国家的殖民统治而独立的美国是摆脱哪个国家的殖民统治而独立的 美国是哪年取得独立的美国。

8、第第18课课 一一说说教材教材1教材的地位与作用教材的地位与作用2教学目标教学目标1知识与能力:知识与能力:了解美国南北战争爆发的原因战争的简单过程和战争的结局;认识战前美国南北两种经济制度的矛盾,理解北方在南北战争中取胜的原因及南北战争的。

9、第1页,共16页.学 科历史学 校长春市双阳区第158中学授课年级九 年教师姓名齐欣红章节名称九年级上册第18课计划课时1课时学习内容分析美国历史是世界近现代历史的重要组成部分,美国南北战争关于美国历史发展的重要一课,是美国资本主义发展史上。

10、开国元勋开国元勋美国国父美国国父华盛顿华盛顿独立宣言独立宣言的起草者的起草者杰弗逊杰弗逊奠定奠定20世纪美世纪美国之基础的国之基础的西奥多西奥多罗斯福罗斯福维护统一解放黑奴维护统一解放黑奴的领导者的领导者林肯林肯美国拉什莫尔山国家纪念公园的。

11、南北战争南北战争 南北战争又称为美国内战,这场持续了南北战争又称为美国内战,这场持续了4 4年年战争是怎样爆发的究竟是什么原因让美国人战争是怎样爆发的究竟是什么原因让美国人民自相残杀这场战争又给美国带来了怎样的民自相残杀这场战争又给美国带来。

12、北方北方英国英国输出棉花烟草等原料输出棉花烟草等原料南方南方输入工业品输入工业品奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济黑人奴隶制的存废问题 矛 盾 焦 点:北方得不到北方得不到原料市场原料市场北方得不到北方得不到自由劳动力自由劳动力自由州自由州蓄。

13、3 宁波市海曙外国语学校宁波市海曙外国语学校张张 婷婷左侧为美利坚合众国总统林肯,左侧为美利坚合众国总统林肯,右侧为美利坚联盟国总统戴维斯.右侧为美利坚联盟国总统戴维斯.独立战争时期,南方与北方曾联合推翻独立战争时期,南方与北方曾联合推翻了。

14、1 1领土扩张与西进运动领土扩张与西进运动 美国独立美国独立后,通过后,通过购买购买抢占抢占和和吞并吞并等等手段,领土迅手段,领土迅速扩张.美国速扩张.美国版图也由原来版图也由原来只局限大西洋只局限大西洋沿岸的国家成沿岸的国家成为一个东临大。

15、俄国农奴制改革俄国农奴制改革美国南北战争和日本明治维新美国南北战争和日本明治维新 一课标一课标 1讲述讲述俄国废除农奴制法令的主要内容俄国废除农奴制法令的主要内容,认识,认识农奴制改革的历史作用农奴制改革的历史作用.2讲述讲述林肯林肯在南北。

16、美国南北战争1领土的扩张独立初独立初19世纪初世纪初20世纪世纪1783年英国承认美国独立时的领土1803年从法购得18101819取自西班牙18421846取自英国1845吞并1848年从墨西哥夺取1853年从墨西哥购得北部资本主义工商北。

17、第第1818课课 美国南北战争美国南北战争说课流程:一说教材二说教法学法三说教学过程四说板书设计一说教材一说教材内容与地位 美国独立后,大规模进行领土扩展的同时,北部资本主义工商业和南部种植园经济都取得了大发展,同时双方矛盾不断发展,奴隶制。

18、教材分析教材分析教学目标教学目标教学方法教学方法教学过程教学过程优化思考优化思考教材的地位和作用:教材的地位和作用:南北战争在美国历史上具 有承上启下继往开来的 作用;也是资产阶级统治 在世界范围内进一步巩固 和扩大的典型事件.教学重点:教。

19、需要更完整的资源请到 新世纪教育网需要更完整的资源请到 新世纪教育网 美国内战美国内战The American Civil War需要更完整的资源请到 新世纪教育网美国南北战争美国南北战争1原因原因难点难点2导火线导火线 爆发爆发3经过经过。