人音版人音版 普通高中教科书普通高中教科书音乐音乐必修必修 音乐鉴赏音乐鉴赏 第八单元第八单元 异域风情异域风情世界民族音乐世界民族音乐第第1616节节版权声明:本课视频为网络平台腾讯视频好看视频哔哩哔哩以及个人录制视频资料提供,PPT以及,欧洲与拉丁美洲音乐教学目标1通过欣赏具有代表性的地区音乐,
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2、欧洲与拉丁美洲音乐教学设计人教版高中音乐2019必修鉴赏教学目标:1知识和能力目标:1体验欧洲民间音乐的风格特征;2初步认识风笛和排箫这两种乐器及其音色特点;3掌握拉丁美洲音乐的风格特点及节奏特点.2过程与方法目标1提高学生鉴赏分析音乐的能。
3、欧洲与拉丁美洲音乐教学目标1通过欣赏具有代表性的地区音乐,感受体验欧洲音乐和拉丁美洲音乐的地域特色及风格特点.2通过了解欧洲音乐和拉丁美洲音乐的概况,理解欧洲音乐文化和拉丁美洲音乐文化与地域文化因素的密切关系.3激发学生了解多元文化的兴趣和。
4、欧洲与拉丁美洲音乐导入新课 人民的特性不仅蕴藏在有考古价值的文物和古代传说中,并且在当代口头流传的生动活泼的民间创作中.匈作曲家李斯特音乐知识欧洲民间音乐欧洲民族民间音乐是欧洲音乐创作的源泉.欧洲的艺术音乐专业音乐家创作的音乐在近几个世纪得。
5、欧洲与拉丁美洲音乐教学设计教学目标,1,通过听,唱,动让学生感受到拉丁美洲音乐独特的风格和其多元的音乐文化,2,通过欣赏让学生初步认识拉丁美洲民间器乐,歌舞和探戈音乐的特点,3,能够让学生通过听,唱,动等形式,加深对拉丁美洲音乐的理解并会用。
6、课题,欧洲与拉丁美洲音乐学时1学时教材分析本节课选自人音版音乐鉴赏,2017版,第八单元异域风情世界民族音乐第二部分欧洲与拉丁美洲音乐,本节课有两首器乐曲苏格兰民间音乐优雅和秘鲁民间音乐告别,优雅是苏格兰最著名的风笛曲之一,乐曲旋律用五声音。
7、欧洲与拉丁美洲音乐教学设计方案,第一课时,一,教学目标,1,了解欧洲音乐和拉丁美洲音乐的基本观点和特点,2,学会区分欧洲音乐和拉丁美洲音乐的风格和元素,3,培养学生的音乐鉴赏能力和跨文化交流能力,二,教学重难点,1,重点,了解欧洲音乐和拉丁。
8、欧洲与拉丁美洲音乐,教学目标,1通过欣赏具有代表性的地区音乐,感受体验欧洲音乐和拉丁美洲音乐的地域特色及风格特点,2通过了解欧洲音乐和拉丁美洲音乐的概况,理解欧洲音乐文化和拉丁美洲音乐文化与地域文化因素的密切关系,3激发学生了解多元文化的兴。
9、课题,欧洲与拉丁美洲音乐学时1学时教材分析本节课选自人音版音乐鉴赏,2017版,第八单元异域风情世界民族音乐第二部分欧洲与拉丁美洲音乐,本节课有两首器乐曲苏格兰民间音乐优雅和秘鲁民间音乐告别,优雅是苏格兰最著名的风笛曲之一,乐曲旋律用五声音。
