跑进家来的松鼠教学设计跑进家来的松鼠教学设计 跑进家来的松鼠教学设计 彭阳县第三小学马青艳 教学目标： 1 掌握本课的生字词，理解部分词语意思。 2有感情的朗读课文，理解课文内容，体会松鼠与我们一 家建立的深厚情感。 3快速阅读课文，分析学,跑进家来的松鼠教案跑进家来的松鼠教案 1教学目标：1知识目
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3、第七单元 第二十二课跑进家来的松鼠双击教学设计后滑动滚轮可浏览全部,全选后可复制到word.课文导入叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚,喜欢树上住,松果当食物.松鼠作者简介 斯克列比茨基18681936原名阿列克塞马克西列莫维奇彼什科夫,别名玛克西姆高。
4、课件课件PPT课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 松鼠在动物分类中属于啮齿目的一个科.体形通常中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物.四肢强健,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右,雌性个体比雄性个体稍重一些.松鼠体态修长而轻。
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6、22跑进家来的松鼠,教学目标,1,读通全文,用摘录关键语句的方式了解松鼠在我家所做的三件事,并能列小标题2,感悟松鼠的可爱,作者一家对松鼠的喜爱之情3,学习作者通过具体事例将动物与人之间的感情写得真实具体的方法,教学重难点,领悟作者一家对松。
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9、叫鼠不是鼠,尾巴叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚,喜欢树上住,像扫帚,喜欢树上住,松果当食物,松果当食物,谁能,谁能猜出是什么,猜出是什么,如果有一只松鼠跑进你们家你会怎么对待它呢,自由轻声朗读课文,思考以下问题,自由轻声朗读课文,思考以下问题,1。
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