平面图形的认识

1、 三角形三边的关系： 三角形任意两边之和大于第三边， 任意两边之差小于第三边。
三角形内角和： 三角形的内角是18 四边形 的定义 由四条线段首尾顺次相接 围成的图形叫作四边形。
重点3 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 四边形的分类： 四边形各图形的特点： 图形 特征 长方形 正方形 平行四边形 梯形 对边分别平行且相等，四个角都是直角。
对边平行，四条边都相等，四个角都是直角。
对边分别平行且相等，两组对角分别相等。
平行四边形具有丌稳定性。
只有一组对边平行。
圆的定义 圆是平面上的一种封闭的 曲线图形。
重点4 圆各部分的名称： O r d 圆的位置是由圆心决定的， 圆的大小是由半径的长短决定的。
d=2r r=d2 在三角形ABC中，AB=AC，C=5在BC边上取 一点D，已知ADC=72，求BAD的度数。
A B C D ? 72 50 因为AB=AC， 所以B=C=5 ADB=180-72=108 B。

2、延长。
直线：直线：没有端点，可以向两端无限延长。
没有端点，可以向两端无限延长。
做一做：做一做： 过一点可以画几条直线？过两点呢？过一点可以画几条直线？过两点呢？ 在同一个平面内的两条直线有哪几种位置关系？在同一个平面内的两条直线有哪几种位置关系？ 平行、相交平行、相交 观察：观察： 画一画画一画 过直线上的过直线上的B点画出这条直线的垂线。
点画出这条直线的垂线。
再过直线外再过直线外A点画出已知直线的平行线。
点画出已知直线的平行线。
B A 2、角角 锐角 直角 钝角 平角 周角 想一想：角的大小与什么有关？想一想：角的大小与什么有关？ 你会画角吗？怎么画？你会画角吗？怎么画？ 用量角器画出用量角器画出40,125的角的角 3、三角形、三角形 按角分：按角分： 按边分：按边分： 名称名称 图形图形 特征特征 锐角三角形、钝角三角形、直角三角形锐角三角形、钝角三角形、直角三角形 等腰三角形、等边三角形、其他三角等腰三角形、等边三角形、其他三角 形形 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 4、四边形。

3、认识图形 平面图形的认识 青岛版六年 数学 一年级 下册 平面图形的认识平面图形的认识 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识图形认识图形 课堂练习课堂练习 4 4 认识图形 平面图形的认识 观察右图，有观察右图，有 什么图形啊？什么图形啊？ 你还能提出什么问题呢？你还能提出什么问题呢？ 情境导情境导入入 返回 认识图形 平面图形的认识 这幅图是用什么图形。

4、第17天 平面图形的认识一填空题。
一填空题。
1过一点可以画过一点可以画 条直线条直线，过两点可以画过两点可以画 条直线。
条直线。
2.上图中有上图中有 条直线条直线，有有 条线段条线段，有有 条射线。
条射线。
无数无数11363两条直线相交两条。

5、 平面图形的认识平面图形的认识一新课导入一新课导入 1. 同学们，小学阶段我们学过了哪些图形同学们，小学阶段我们学过了哪些图形2. 我们学过这么多图形，如果把这些图形按是否我们学过这么多图形，如果把这些图形按是否占有空间分成两大类，你觉得可。

6、我们学习过哪些平面图形我们学习过哪些平面图形三角形三角形长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形圆圆如果把这些平面图形分成两类,你打算怎样分如果把这些平面图形分成两类,你打算怎样分我们学习过哪些平面图形我们学习过哪些平面图形三角。

7、1同学们,小学阶段我们学过了哪些同学们,小学阶段我们学过了哪些图形图形直线线段射线长方形直线线段射线长方形正方形平行正方形平行四边形四边形三角形三角形梯形圆扇形长方体梯形圆扇形长方体正方体圆柱体圆锥体正方体圆柱体圆锥体分为:平面图形和立体图。

8、浙教版小学数学一年级上册浙教版小学数学一年级上册第2课第一单元导入新课导入新课 播放学乐师生精彩的导学作业导入新课导入新课图中的小朋友在玩什么游戏新课学习这些由平面图形组成的画漂亮吗新课学习新课学习描一描新课学习下面的图形可以描出的形状新课。

9、圆圆曲曲直直四条边四条边三条边三条边三角形三角形正方形正方形长方形长方形长长 方方 形形正 方 形圆形圆形三角形三角形长方形长方形相对的边一样长相对的边一样长正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形的正方形的四条边。