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1、复习一下点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点.语素语素 语素是最小的音义结合体.单音节语素:人 多音节语素:咖啡词词 词是最小的能独立运用的语言单位.单纯词:一个语素 合成词:多个语素 实词虚词实词虚词 名词名词动。

2、散文阅读之散文语言散文阅读之理解重要词语,或短语,的含义理解词语的含义学习目标1,根据语境精准理解词语的含义2,掌握解题思路和方法3,树立规范答题的意识考查方式通常来说对于词语含义的理解的考查有四种方式,通常来说对于词语含义的理解的考查有四。

3、专题4,病句辨析与修改主谓宾,定状补重点考向句子结构状,定,主状谓,定,宾我我们们学学生生一一定定要要学学好好专专业业课课,我们,学生一定要学,专业,课重点考向句子结构状,定,主状谓,定,宾主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚主谓宾,定状补,主干。

4、红红楼楼梦梦读完第1,5回学生按回目分组,一回一组,宏阔的社会背景,读完第5回之后的学生可合为一组,荣宁二府,大观园世界,6个组,2个组长,2,3人收集资料,2人做课件,2人作报告,12班分组班分组毛中秀乔路李雨粟邓燕祥李金财张钰颖赖思如陈。