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1、谏谏 劝谏劝谏 ;太宗太宗 李世民,唐朝第二个皇帝,是我国历李世民,唐朝第二个皇帝,是我国历史上最有成就的开明君主之一,在他统治时史上最有成就的开明君主之一,在他统治时期,出现了安定富强的政治局面,史称期,出现了安定富强的政治局面,史称贞贞。
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3、垓i下歌 项羽力拔山兮气盖世,时不利兮骓zhu不逝.骓zhu不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何这首楚辞体楚辞体的诗歌大意是:自命不凡的天子不想承认眼前的现实,他认为这种局面是时不利兮骓不逝造成的,并非他的过错.最后,他走投无路,只有对勇敢跟随在身。
4、有命无运,笑中藏苦的灵魂有命无运,笑中藏苦的灵魂红楼梦阅读人物专题探究红楼梦阅读人物专题探究之之香菱香菱1.请你写出香菱一生中的三个名字,写出这三个名字的寓意,并以这名请你写出香菱一生中的三个名字,写出这三个名字的寓意,并以这名字来梳理她的。
5、中中国国建建筑筑的的特特征征 梁梁思思成成 梁思成梁思成1901197219011972,我国著,我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人.新会县人.19011901年年4 4月月2020日生于日本,日。
6、中中国国建建筑筑的的特特征征 梁梁思思成成听音湖实验中学听音湖实验中学 郭长城郭长城 梁思成梁思成19011972,我国著名建筑,我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人.学家,清华大学教授,广东省新会县人.1901年年4月月20日生。
7、文言文该学些什么文言文该学些什么1 1认准字形字音字义.认准字形字音字义.自己利用自己利用工具书和注释完成工具书和注释完成2 2理解词语和句式:理解词语和句式:1 1掌握常见掌握常见实词实词在文中的含义和用法在文中的含义和用法.2 2了解常。
8、雷雨雷雨 曹禺郭长城听音湖实验中学 ,一位年仅23岁的清华学子带着梦幻,带着爱恨和无奈,带着对旧中国家庭和社会的无比愤懑,奋笔完成了一部他曾的剧本.一年后,时任文学季刊编委的在编辑部的故纸堆里发现了它,并感动得为它掉下了激动的眼泪.它的发表。
9、三十年风风雨雨 往事今事交织如雷 两代人恩恩怨怨 苦水恨水倾泻似雨戏剧戏剧 戏剧是一种综合的戏剧是一种综合的舞台艺术舞台艺术.它是借助文学音乐舞蹈美.它是借助文学音乐舞蹈美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映社会生活的.术等艺术手段。
10、鲁迅鲁迅18811936,原名周原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的思想家文学家革命伟大的思想家文学家革命家.家.小说集:小说集:1.呐喊呐喊,收集,收集19181922年的小说,如年的小说,如狂人日记狂人日记药。
11、鲁迅祝 福祝 福课堂导入在辛亥革命后的某一天,浙江绍兴鲁镇发生了一桩命案.据说是一个年轻的老妇人在新年祝福的时候死在了冰天雪地里.而有一个人正好见证了整桩命案的发生,于是便将他所知道的叙述了出来.那么,这个年轻的老妇人到底是谁呢在她身上到底。
12、答司马谏议书答司马谏议书王安石王安石 王安石变法:熙宁二年1069元丰八年1085亦称熙宁变法熙丰变法.变法以发展生产富国强兵挽救宋朝的政治危机为目的,以理财整军为中心,涉及政治经济军事社会文化等多个方面,是中国古代史上继商鞅变法之后又一次。
13、大河向东流哇,天上的星星参北斗哇,说走咱就走你有我有全都有哇,路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇好汉歌梁山好汉,一百单八将,他们每个人都有自己的独特的一段英雄传奇故事.鲁智深是因为拳打了镇关西,杨志是因为失了生辰纲那么林冲。
14、古诗词诵读四首听音湖实验中学 郭长城课前分享课前分享登岳阳楼杜甫杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼.吴楚东南坼,乾坤日夜浮.亲朋无一字,老病有孤舟.戎马关山北,凭轩涕泗流.杜甫杜甫712712年年770770年字子美,自号少陵野年字子美,自号少陵野。
15、听音湖实验中学 郭长城先秦诸子散文 诸子散文指的是春秋战国时期各个学派的著作,反映着不同学派的思想倾向政治主张和哲学观点.东周末年,周天子实力衰微,诸侯争霸称雄,百家竞作,九流并起.各种思想流派的代表人物纷纷著书立说,宣传自己的社会政治主张。
16、文本解读杜丽娘出生于官宦家庭,从小受封建家长的管束和封建礼教的压抑.她受到诗经关雎的触动,青春意识开始觉醒.于是违背父母塾师训诫,走出深闺,偷偷前往后花园游赏.盛开的百花,绚烂的色彩,开启了她的心扉.这段曲词细腻生动地描摹了一个少女青春萌动。
17、烛烛之之武武退退秦秦师师 左传左传,又名又名左氏春秋左氏春秋或或春秋左氏传春秋左氏传,相传相传为为春秋春秋时时鲁国鲁国的史官的史官左丘明左丘明所著所著,是是我国第一部叙事详细我国第一部叙事详细完整完整的的编年体历史著作编年体历史著作.因为左。
18、情境导入 余秋雨曾经说过,中国传统文学最大的抒情主题,不是余秋雨曾经说过,中国传统文学最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是爱,不是死,而是怀古之情怀古之情,兴亡之叹兴亡之叹.我国悠长的历史给我们带来了无数的辉煌,同时也给我我国悠长的历史给我。