中国建筑的特征

1、中国建筑的特征同步习题原卷版 一语言实际运用：每小题 3 分，共 15 分 1对下列各句的说明方法依次判断正确的一项是 笑，是反映内心的一种面部表情。 沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来，人类就同沙漠不断地斗争。但是 从古代的传说和史。

2、中国建筑的特征 (教学设计+文本语用知识整合+同步检测+高考对接） 【教学设计】 【教学目标】 1、引导学生理清说明线索。 2、掌握本文主要的说明方法。 【教学过程】 一、导入新课 1、我仧的文化宝库中有许许多多呾房屋建筑有兰的成语。（学生七嘴八舌、脱口而出）教师在黑板 上做好记彔： 金碧辉煌、美轮美奂 （返两个成语需要特别泤意字：“碧”“轮”） 鳞次栉比、登埻入室（鳞次栉比，是形容房屋径多。

3、中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成 导语设计导语设计 2010年4月14日玉树7.1级地震，19日，记者在文成公主庙采访时看见， 紧贴岩壁而建的寺院，外观没有明显损坏的痕迹。寺院中香火旺盛，佛 堂内点满了酥油灯。附近来朝拜的村民络绎不绝。只有佛堂大门上的一 幅壁画有一条裂痕。文成公主庙建于公元710年，已有1300年历史。 在2008 年5 月12 日震后，报恩寺广场成了平武县城居民的临时避。

4、如翚（hu）斯飞 戗(qing)兽 墁 (mn)地 檩 (ln) 帷(wi)幕 柁橔 (tu dn) 枋 (fng) 接榫（sn） 穹窿 （qing） 点缀（zhu） 凤毛麟角（jio） 初读文本。对照下列字音，25分钟时间预习全文， 同时画出文章的脉络图 中国建筑的特征 梁思成 作作 者者 梁思成（1901年4月20日1972年1月9日），籍贯 广东新会，生于日。

5、名师空中课堂 补充资料一：科学小论文补充资料一：科学小论文 定义定义：作者根据所：作者根据所制定制定的科研项目和的科研项目和确定确定的科研课题，通过的科研课题，通过实实 验、观察验、观察等手段，获得大量的等手段，获得大量的科学数据科学数据，在此基础上，再进行，在此基础上，再进行 分析研究，得出分析研究，得出科学结论科学结论，从而写出的，从而写出的科研报告科研报告。。

6、中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成梁思成 学习目标 1、理清文章思路，列出课文的结构提纲。、理清文章思路，列出课文的结构提纲。 2、理清说明顺序，理解文章严谨的思路。、理清说明顺序，理解文章严谨的思路。 3、激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，、激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情， 提高学生对我国建筑艺术的审美能力。提高学生对我国建筑艺术的审美能力。 检查预习效果。

7、中国建筑的特征 预习检测预习检测 朗读课文，读准下列汉字的读音。朗读课文，读准下列汉字的读音。 脊吻（脊吻（ ） 接榫接榫 ( ) ( ) 穹窿穹窿( ) ( ) 水榭水榭 ( ) ( ) 蒙古（蒙古（ ） 屋檩屋檩 ( ) ( ) 额枋（额枋（ ） 墁地墁地 （ ） 琉璃（琉璃（ ） j sn。

8、1. 理清文章的说明脉络，归纳内容要点，总结中国建筑的基本特征呾风格手法。 2. 理解文中重要概念呾句子的含义，学习本文简洁、严密、明晰的语言特色。 3. 了解相关建筑知识，激发对我国古代建筑艺术的热爱乊情，提高对我国建筑艺术的审美能力。 素养目标 中国建筑的特征 梁思成（1901 1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东新会人。1915 年 至1923 年就读亍清华学校（今清华大学。

9、中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成梁思成 第第1课时课时 鸟 瞰 故 宫 鸟 瞰 故 宫 梁思成（梁思成（19011972），我），我 国著名建筑大师。主要建国著名建筑大师。主要建 筑作品有：纽约联合国大筑作品有：纽约联合国大 厦、中华人民共和国国徽厦、中华人民共和国国徽 、人民英雄纪念碑、扬州、人民英雄纪念碑、扬州 鉴真和尚纪念堂等，并参鉴真和尚纪念堂等，并参 与北京市城市规划与建设与北京。

10、高中语文统编必修 （下册）（下册） 1. 理清文章的说明脉络，归纳内容要点，总结中国建筑的基本特征呾风格手法。 2. 理解文中重要概念呾句子的含义，学习本文简洁、严密、明晰的语言特色。 3. 了解相关建筑知识，激发对我国古代建筑艺术的热爱乊情，提高对我国建筑艺术的审美能力。 学习目标 梁思成（1901 1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东新会人。1915 年至 1923 年就读亍清。

11、第三单元第三单元 探索与发现探索与发现 板 块 一 板 块 一 返返 首首 页页 版 块 二 版 块 二 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 2 板 块 一 板 块 一 返返 首首 页页 版 块 二 版 块 二 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 3 板板 块块 一一 必备知识与关键能力 板 块 一 板 块 一 返返 首首 页页 版 块 二 版。

12、第三单元 探索与发现 板 块 一 必备知识与关键能力 语言建构语言建构 一、读准字音一、读准字音 (一一)单音字单音字 墁墁 地地(m n) 接接榫榫 (sn) 屋屋脊脊 (j) 额额枋枋 (fn) 房房檩檩 (ln) 穹穹 宇宇(qi ng) 斗斗拱拱 (gng) (二二)多音字多音字 1组词辨析法组词辨析法 (1)轴轴 轴 轴 线（线（zh u） 压压轴轴 戏（戏（zh u。

13、课时分层作业课时分层作业(八八) 基础运用层基础运用层 阅读下面的文字阅读下面的文字，完成第完成第 13 题。题。 港珠澳大桥在世界桥梁建筑史上创造了港珠澳大桥在世界桥梁建筑史上创造了________的奇迹：长度最长、施工难的奇迹：长度最长、施工难 度最大、设计寿命最长、创新技术最多度最大、设计寿命最长、创新技术最多在大桥应用的多项关键技术中在大桥应用的多项关键技术中，来自来自 中科院的金属研。

14、语言建构语言建构 一、读准字音一、读准字音 (一一)单音字单音字 墁墁 地地(m n) 接接榫榫 (sn) 屋屋脊脊 (j) 额额枋枋 (fn) 房房檩檩 (ln) 穹穹 宇宇(qi ng) 斗斗拱拱 (gng) (二二)多音字多音字 1组词辨析法组词辨析法 (1)轴轴 轴 轴 线（线（zh u） 压压轴轴 戏（戏（zh u） (2)曲曲 弯 弯曲曲 （q） 曲曲 调（调（q。

15、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中高中语文语文必修必修下下册册 优质课件 法 国 埃 菲 尔 铁 塔 法 国 埃 菲 尔 铁 塔 武 汉 黄 鹤 楼 武 汉 黄 鹤 楼 意大利的比萨斜塔意大利的比萨斜塔 丽江古城丽江古城 意大利的罗马圆形竞技场意大利的罗马圆形竞技场 北京故宫北京故宫 美国白宫美国白宫 滕王阁滕王阁 布达拉宫布达拉宫 北京天。

16、北京故宫北京故宫 苏州园林 凤凰古城凤凰古城 导入新课 北京清华园中有一座雕像，被人称为这所 著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思 成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平 静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建 50周年的清华建筑系去上班。今天我们就 来学习梁先生的一篇科普文章中国建筑 的特征 中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成梁思成 学习目标 一、知识教育目标 1引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提 纲。 2帮助学生弄清文章的重点和难点。 二、能力培养目标 1学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文 或议。

17、8中国建筑的特征基础运用层 阅读下面的文字，完成13题。拜中国的建筑业和现代科技之赐，一座座巍峨耸立的影城在都市拔地而起，豪华的放映厅，宽大舒适的软椅，环绕的立体声音响为观影者的幻想提供了充裕的物质条件，只是在________的排片表上，可选择的好电影________，影城那偌大的空间也顿时变得逼仄起来。有些影片，开头进入时还饶有兴趣，但是越往后看就越________，感觉白花了冤枉钱又瞎耽误工夫。反省起来，也哑然失笑，自己就是冲着“胡编乱造”而来的，怎么中途就反悔了？又不是去看纪录片。前些日子观驴得水就是此种体验。看有关。

18、中国建筑的特征教学实录一、导入新课：（投影：“一个人和一座城的故事”。背景为清华大学校园内的梁思成雕像。）师：今天给大家带来一个故事一个人和一座城的故事。1948年冬天，解放战争前夕，解放军重兵包围了北京城。一日，清华园的一位学者家里来了位不速之客。来人说，他是受解放军围城部队派遣来请先生在北京地图上标出著名古迹。后来，这张地图被挂在了毛泽东西柏坡平津战役指挥所的墙壁上，他命令围城部队“不准炮轰这些建筑”。这个做标记的人，就是梁思成。（请用学们翻开课本，看目录旁的插图：图中戴着眼镜，手捧资料的学者就。