中国建筑

1、8 中国建筑的特征 学习目标 1.了解中国建筑的九大特征,理清文章的结构脉络。 2.领会科普文章的语言特色,并加以借鉴和运用。 3.用心探究和体会中国建筑的特征,结合生活实际,激发热爱家乡 热爱祖国的热情。 作者简 介 相关常 识 知识整。

2、中国建筑的特征 教学目标: 1引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 2理解文中的建筑术语 德育渗透目标：激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。 重点： 1引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 难点： 1帮助学生弄清文章中建筑属术语的含义。 2通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。 课时安排 1 课时 教学方法：引导，探讨。

3、中国建筑的特征 (教学设计+文本语用知识整合+同步检测+高考对接） 【教学设计】 【教学目标】 1、引导学生理清说明线索。 2、掌握本文主要的说明方法。 【教学过程】 一、导入新课 1、我仧的文化宝库中有许许多多呾房屋建筑有兰的成语。（学生七嘴八舌、脱口而出）教师在黑板 上做好记彔： 金碧辉煌、美轮美奂 （返两个成语需要特别泤意字：“碧”“轮”） 鳞次栉比、登埻入室（鳞次栉比，是形容房屋径多。

4、中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成 导语设计导语设计 2010年4月14日玉树7.1级地震，19日，记者在文成公主庙采访时看见， 紧贴岩壁而建的寺院，外观没有明显损坏的痕迹。寺院中香火旺盛，佛 堂内点满了酥油灯。附近来朝拜的村民络绎不绝。只有佛堂大门上的一 幅壁画有一条裂痕。文成公主庙建于公元710年，已有1300年历史。 在2008 年5 月12 日震后，报恩寺广场成了平武县城居民的临时避。

5、如翚（hu）斯飞 戗(qing)兽 墁 (mn)地 檩 (ln) 帷(wi)幕 柁橔 (tu dn) 枋 (fng) 接榫（sn） 穹窿 （qing） 点缀（zhu） 凤毛麟角（jio） 初读文本。对照下列字音，25分钟时间预习全文， 同时画出文章的脉络图 中国建筑的特征 梁思成 作作 者者 梁思成（1901年4月20日1972年1月9日），籍贯 广东新会，生于日。

6、名师空中课堂 补充资料一：科学小论文补充资料一：科学小论文 定义定义：作者根据所：作者根据所制定制定的科研项目和的科研项目和确定确定的科研课题，通过的科研课题，通过实实 验、观察验、观察等手段，获得大量的等手段，获得大量的科学数据科学数据，在此基础上，再进行，在此基础上，再进行 分析研究，得出分析研究，得出科学结论科学结论，从而写出的，从而写出的科研报告科研报告。。

7、1- 8 中国建筑的特征 1.了解中国建筑的九大特征,理清文章的结构脉络。 2.领会科普文章的语言特色,并加以借鉴和运用。 3.用心探究和体会中国建筑的特征,结合生活实际,激发热爱家 乡、热爱祖国的热情。 课前篇情境创设 作者简介 相关知识 知识整合 梁思成(19011972),广东新会人。我国著名建筑学家,清华大学教 授。曾主持中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计。历任 清华大学建筑。

8、中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成梁思成 学习目标 1、理清文章思路，列出课文的结构提纲。、理清文章思路，列出课文的结构提纲。 2、理清说明顺序，理解文章严谨的思路。、理清说明顺序，理解文章严谨的思路。 3、激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，、激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情， 提高学生对我国建筑艺术的审美能力。提高学生对我国建筑艺术的审美能力。 检查预习效果。

9、中国建筑的特征 预习检测预习检测 朗读课文，读准下列汉字的读音。朗读课文，读准下列汉字的读音。 脊吻（脊吻（ ） 接榫接榫 ( ) ( ) 穹窿穹窿( ) ( ) 水榭水榭 ( ) ( ) 蒙古（蒙古（ ） 屋檩屋檩 ( ) ( ) 额枋（额枋（ ） 墁地墁地 （ ） 琉璃（琉璃（ ） j sn。

10、1. 理清文章的说明脉络，归纳内容要点，总结中国建筑的基本特征呾风格手法。 2. 理解文中重要概念呾句子的含义，学习本文简洁、严密、明晰的语言特色。 3. 了解相关建筑知识，激发对我国古代建筑艺术的热爱乊情，提高对我国建筑艺术的审美能力。 素养目标 中国建筑的特征 梁思成（1901 1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东新会人。1915 年 至1923 年就读亍清华学校（今清华大学。

11、中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成梁思成 第第1课时课时 鸟 瞰 故 宫 鸟 瞰 故 宫 梁思成（梁思成（19011972），我），我 国著名建筑大师。主要建国著名建筑大师。主要建 筑作品有：纽约联合国大筑作品有：纽约联合国大 厦、中华人民共和国国徽厦、中华人民共和国国徽 、人民英雄纪念碑、扬州、人民英雄纪念碑、扬州 鉴真和尚纪念堂等，并参鉴真和尚纪念堂等，并参 与北京市城市规划与建设与北京。

12、高中语文统编必修 （下册）（下册） 1. 理清文章的说明脉络，归纳内容要点，总结中国建筑的基本特征呾风格手法。 2. 理解文中重要概念呾句子的含义，学习本文简洁、严密、明晰的语言特色。 3. 了解相关建筑知识，激发对我国古代建筑艺术的热爱乊情，提高对我国建筑艺术的审美能力。 学习目标 梁思成（1901 1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东新会人。1915 年至 1923 年就读亍清。

13、第三单元第三单元 探索与发现探索与发现 板 块 一 板 块 一 返返 首首 页页 版 块 二 版 块 二 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 2 板 块 一 板 块 一 返返 首首 页页 版 块 二 版 块 二 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 3 板板 块块 一一 必备知识与关键能力 板 块 一 板 块 一 返返 首首 页页 版 块 二 版。

14、年陕西省执业药师继续教育以及中国建筑年陕西省执业药师继续教育以及中国建筑 史试题库史试题库 年陕西省执业药师继续 参考答案 1.抗流感病毒药物奥司他韦在出现流感症状多少小时内尽 早给药（B ） A.96 小时以内 B.48 小时以内 C.无所谓 D.以上都不是 2.经常便秘的老年患者，不宜使用的药物是（ A） A.氯苯那敏 B.氨茶碱 C.多沙唑嗪 D.甲氧氯普胺 3.老年人服用后容易造成钙剂吸收。

15、第三单元 探索与发现 板 块 一 必备知识与关键能力 语言建构语言建构 一、读准字音一、读准字音 (一一)单音字单音字 墁墁 地地(m n) 接接榫榫 (sn) 屋屋脊脊 (j) 额额枋枋 (fn) 房房檩檩 (ln) 穹穹 宇宇(qi ng) 斗斗拱拱 (gng) (二二)多音字多音字 1组词辨析法组词辨析法 (1)轴轴 轴 轴 线（线（zh u） 压压轴轴 戏（戏（zh u。

16、课时分层作业课时分层作业(八八) 基础运用层基础运用层 阅读下面的文字阅读下面的文字，完成第完成第 13 题。题。 港珠澳大桥在世界桥梁建筑史上创造了港珠澳大桥在世界桥梁建筑史上创造了________的奇迹：长度最长、施工难的奇迹：长度最长、施工难 度最大、设计寿命最长、创新技术最多度最大、设计寿命最长、创新技术最多在大桥应用的多项关键技术中在大桥应用的多项关键技术中，来自来自 中科院的金属研。

17、语言建构语言建构 一、读准字音一、读准字音 (一一)单音字单音字 墁墁 地地(m n) 接接榫榫 (sn) 屋屋脊脊 (j) 额额枋枋 (fn) 房房檩檩 (ln) 穹穹 宇宇(qi ng) 斗斗拱拱 (gng) (二二)多音字多音字 1组词辨析法组词辨析法 (1)轴轴 轴 轴 线（线（zh u） 压压轴轴 戏（戏（zh u） (2)曲曲 弯 弯曲曲 （q） 曲曲 调（调（q。

18、第八第八课课 中国建筑的特征中国建筑的特征 黄浦区 上海市格致中学 高翀骅 学习目标学习目标 1、把握课文中建筑“文法”和“词汇”的含义。 2、以上述概念为切入口梳理思路，深入理解文章的观点。 3、多角度分析作者在阐释建筑学问题时引入语言学概念的意图。 课时安排课时安排 一课时 教学过程教学过程 PPT1: 同学们好，今天我们学习第八课中国建筑的特征 ，这里的中国建筑是指我国古代， 或者。

19、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中高中语文语文必修必修下下册册 优质课件 法 国 埃 菲 尔 铁 塔 法 国 埃 菲 尔 铁 塔 武 汉 黄 鹤 楼 武 汉 黄 鹤 楼 意大利的比萨斜塔意大利的比萨斜塔 丽江古城丽江古城 意大利的罗马圆形竞技场意大利的罗马圆形竞技场 北京故宫北京故宫 美国白宫美国白宫 滕王阁滕王阁 布达拉宫布达拉宫 北京天。

20、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中高中语文语文必修必修下下册册 优质课件 语文学科 高一年级 第二学期 第三单元 授课教师： 黄浦区 上海市格致中学 高翀骅 2020年4月 第八课 中国建筑的特征 上海上海 西安西安 武汉武汉 成都成都 天津天津 沈阳沈阳 北京北京 香港香港 中国建筑的影响中国建筑的影响 中国建筑的九大特征中国建筑的九大特征 ？ 问。

21、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中语文必修下册高中语文必修下册 优质课件 梁 思 成 梁 思 成 梁思成（梁思成（1901190119721972），广东省新会县人。中国近现代建筑史），广东省新会县人。中国近现代建筑史 上的一代宗师，著名的上的一代宗师，著名的____________________、______________________、 __。

22、语文学科 高一年级 第二学期 第三单元 授课教师： 黄浦区 上海市格致中学 高翀骅 2020年4月 第八课 中国建筑的特征 上海上海 西安西安 武汉武汉 成都成都 天津天津 沈阳沈阳 北京北京 香港香港 中国建筑的影响中国建筑的影响 中国建筑的九大特征中国建筑的九大特征 ？ 问题问题 阐释阐释建筑建筑特征，特征， 为何为何引入“文法”和“词汇”等概念？引入“文法”和“词汇”等概。

23、法 国 埃 菲 尔 铁 塔 法 国 埃 菲 尔 铁 塔 武 汉 黄 鹤 楼 武 汉 黄 鹤 楼 意大利的比萨斜塔意大利的比萨斜塔 丽江古城丽江古城 意大利的罗马圆形竞技场意大利的罗马圆形竞技场 北京故宫北京故宫 美国白宫美国白宫 滕王阁滕王阁 布达拉宫布达拉宫 北京天坛北京天坛 中中 国国 建建 筑筑 的的 特特 征征 梁梁 思思 成成 析题析题 题目“中国建筑的特征。

24、高一语文 统编教材 第二学期 在线教学视频课设计 1 第八第八课课 中国建筑的特征中国建筑的特征 黄浦区 上海市格致中学 高翀骅 学习目标学习目标 1、把握课文中建筑“文法”和“词汇”的含义。 2、以上述概念为切入口梳理思路，深入理解文章的观点。 3、多角度分析作者在阐释建筑学问题时引入语言学概念的意图。 课时安排课时安排 一课时 教学过程教学过程 PPT1: 同学们好，今天我们学习第。

25、梁 思 成 梁 思 成 梁思成（梁思成（1901190119721972），广东省新会县人。中国近现代建筑史），广东省新会县人。中国近现代建筑史 上的一代宗师，著名的上的一代宗师，著名的____________________、______________________、 ________________________，清华大学教授，融会古今，学贯中西，一生留，清华大学教授，融会古今。

26、第 1 页 共 8 页 课后分层训练（十一）课后分层训练（十一） 中国建筑的特征中国建筑的特征 一、语用小题夯基练一、语用小题夯基练 阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 13 题。题。 高考，是社会的共同话语。作为改革开放以来中国人的共同经历和共同记忆，每逢高高考，是社会的共同话语。作为改革开放以来中国人的共同经历和共同记忆，每逢高 考都有许多人回忆自己当年的高考情景。一个有意思的现象是，这些考都有许多人回忆自己当年的高考情景。一个有意思的现象是，这些“前辈前辈”们的回忆文们的回忆文 章，几乎章，几乎______。

27、第第8课课 *中国建筑的特征 中国建筑的特征 (一一)作家作品作家作品 作作 者者 生生 平平 梁思成梁思成(19011972)，广东省新会人，生于日本东京，广东省新会人，生于日本东京， 其父梁启超。其父梁启超。1923年毕业于清华学校年毕业于清华学校(今清华大学今清华大学)。1924 1927年在美国宾夕法尼亚大学建筑系学习，年在美国宾夕法尼亚大学建筑系学习，1927年获硕士年获硕士 学位。学位。19271928年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑 史。史。1928年与林徽因在加拿大温哥华结婚。回国后创办东年与林徽因。

28、北京故宫北京故宫 苏州园林 凤凰古城凤凰古城 导入新课 北京清华园中有一座雕像，被人称为这所 著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思 成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平 静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建 50周年的清华建筑系去上班。今天我们就 来学习梁先生的一篇科普文章中国建筑 的特征 中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成梁思成 学习目标 一、知识教育目标 1引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提 纲。 2帮助学生弄清文章的重点和难点。 二、能力培养目标 1学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文 或议。

29、8中国建筑的特征基础运用层 阅读下面的文字，完成13题。拜中国的建筑业和现代科技之赐，一座座巍峨耸立的影城在都市拔地而起，豪华的放映厅，宽大舒适的软椅，环绕的立体声音响为观影者的幻想提供了充裕的物质条件，只是在________的排片表上，可选择的好电影________，影城那偌大的空间也顿时变得逼仄起来。有些影片，开头进入时还饶有兴趣，但是越往后看就越________，感觉白花了冤枉钱又瞎耽误工夫。反省起来，也哑然失笑，自己就是冲着“胡编乱造”而来的，怎么中途就反悔了？又不是去看纪录片。前些日子观驴得水就是此种体验。看有关。

30、2020年论述类文本阅读二轮复习：中国建筑专练一、阅读下面的文字，完成13题。(9分)最近，中国某地模仿法国风格建筑的小镇在网上热传。大到埃菲尔铁塔，小到路灯、雕塑、植被，让人真假难辨。有网友直呼，和巴黎相比，这里就差一条塞纳河了。这一现象并非孤例。据统计，中国至少已有6座“凯旋门”，10余座“美国国会大厦”，3座“埃菲尔铁塔”徜徉其中觉得很“洋气”，“摆拍”出来像置身异域，让人不出国门就能体验世界风情。这些建筑的出现，固然有其出现的土壤，但“全心全意搞山寨”，总归是附在别人文化表层的一贴“狗皮膏药”。法国。

31、中国建筑的特征教学实录一、导入新课：（投影：“一个人和一座城的故事”。背景为清华大学校园内的梁思成雕像。）师：今天给大家带来一个故事一个人和一座城的故事。1948年冬天，解放战争前夕，解放军重兵包围了北京城。一日，清华园的一位学者家里来了位不速之客。来人说，他是受解放军围城部队派遣来请先生在北京地图上标出著名古迹。后来，这张地图被挂在了毛泽东西柏坡平津战役指挥所的墙壁上，他命令围城部队“不准炮轰这些建筑”。这个做标记的人，就是梁思成。（请用学们翻开课本，看目录旁的插图：图中戴着眼镜，手捧资料的学者就。

32、中 国 建 筑 股 份 有 限 公 司 CHINA STATE CONSTRUCTION ENGRC CORP. 惠州市金龙大道改造工程惠州市金龙大道改造工程 安全文明施工方案安全文明施工方案 二零一六年二零一六年六六月月 惠州市金龙大道改造工程惠州市金龙大道改造工程 安全文明施工方案安全文明施工方案 编制： 审核： 审批： 年 月 日 I 目目 录录 一、编制依据 . 1 二、 工程概况及安全文明目标 . 1 2.1 参建单位 1 2.2 项目概况 1 2.3 安全文明目标 2 三、 安全管理、保障体系 . 2 3.1 组织保证体系 2 3.1.1 安全管理组织架构 2 3.1.2 制度保证体系 3 四、 安全生产保。