1、散文阅读之散文语言 散文阅读之理解重要词语（或短语）的含义 理解词语的含义学习目标1、根据语境精准理解词语的含义2、掌握解题思路和方法3、树立规范答题的意识考查方式通常来说对于词语含义的理解的考查有四种方式：通常来说对于词语含义的理解的考查有四种方式：一、考查词语的指代内容一、考查词语的指代内容 二、考查词语的语境义二、考查词语的语境义 三、考查有特定内涵的词在文中的含义三、考查有特定内涵的词在文中的含义 四、考查词语在文中的表达作用。四、考查词语在文中的表达作用。考点解析一、考查词语的指代义一、考查词语的指代义所谓词语的指代义，指对文中出现的人称所谓词语的指代义，指对文中出现的人称代词（我你
2、他等）或指示代词（这那等）代词（我你他等）或指示代词（这那等）所指代的对象的确认，由于简单，在高考所指代的对象的确认，由于简单，在高考中出现的不多，更多的是中出现的不多，更多的是指非代词在文中指非代词在文中所指代对象的确认。所指代对象的确认。词语指代内容的落实词语指代内容的落实在本句是找不到答案的，指代对象一般在在本句是找不到答案的，指代对象一般在上下句或上下文，我们解题时，要由近及上下句或上下文，我们解题时，要由近及远地去找。远地去找。考查词语指代义的提问方式1、“它们”在原文中指什么2、“某某”一词在文中包含哪些方面3、“某某”一词在文中指代什么内容课内文章示例故都的秋课内文章示例故都的秋
3、 秋天，无论在什么地方的秋天，总秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这饱尝一尝这“秋秋”，这故都的秋味。，这故都的秋味。问题：问题：这这“秋秋”指什么样的秋指什么样的秋典题示例典题示例 （2015福建纸上故乡）文中说：文中说：“故乡给予我们的，更多的是精神故乡给予我们的，更多的是精神层面给我们的影响。层面给我们的影响。”“”“精神层面的影响
4、精神层面的影响”包包含哪些方面？请简述。含哪些方面？请简述。(4分分)参考参考答案答案：勤俭的生活态度；不怕苦的精神，宽容待人，懂得珍惜；红色文化的洗礼，家乡文化思想的滋养。答题方法总结：即时演练即时演练 骄子之路骄子之路145页太湖碎锦页太湖碎锦 2、文章第段东山一带的、文章第段东山一带的“胜概胜概”包含哪些方面？请简述包含哪些方面？请简述（4分）分）。我从不同的角度，看太湖的部分画面，就感到有不同我从不同的角度，看太湖的部分画面，就感到有不同的胜概。洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。东山周围的胜概。洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。东山周围五十余里，山势并不陡峭，土壤又滋润，经劳动人民世五十余
5、里，山势并不陡峭，土壤又滋润，经劳动人民世世代代辛苦经营，已成了丰产地区。山下坡田，种植各世代代辛苦经营，已成了丰产地区。山下坡田，种植各种水稻，是秋熟的主要农作物。夏熟是三麦和油菜，还种水稻，是秋熟的主要农作物。夏熟是三麦和油菜，还有豆类和蔬菜瓜果。他们更有园艺的丰富经验，梅、杏、有豆类和蔬菜瓜果。他们更有园艺的丰富经验，梅、杏、桃、李桃、李多得数说不尽。枇杷、杨梅和洞庭红（橘名）多得数说不尽。枇杷、杨梅和洞庭红（橘名）名闻远近。随着春夏秋冬，它们先后开花结果，春天果名闻远近。随着春夏秋冬，它们先后开花结果，春天果然是然是“姹紫嫣红开遍姹紫嫣红开遍”，夏天、秋天、冬天，也是各有，夏天、秋天、
6、冬天，也是各有烂漫绚丽的景色。说是烂漫绚丽的景色。说是“美尽东南美尽东南”，并不夸张。从观，并不夸张。从观赏说，四时皆宜；从生产说，那就是取之不尽、用之不赏说，四时皆宜；从生产说，那就是取之不尽、用之不竭的天然资源。江南的许多淡水鱼，这里样样都有。朝竭的天然资源。江南的许多淡水鱼，这里样样都有。朝出暮归的千百艘大小渔船，点缀湖光水色中，渔民们勤出暮归的千百艘大小渔船，点缀湖光水色中，渔民们勤劳、勇敢，征服自然，利用自然。劳、勇敢，征服自然，利用自然。参考答案：山下坡田种类丰富的参考答案：山下坡田种类丰富的农作物农作物 种类多样的园艺种类多样的园艺 用之用之不竭的天然资源朝出暮归的千百不竭的天然
7、资源朝出暮归的千百艘大小渔船艘大小渔船变式练习变式练习1文章第段东山一带的文章第段东山一带的“胜胜概概”包含哪些方面？请简要概括。包含哪些方面？请简要概括。（3分）分）变式练习变式练习2文章第段东山一带的文章第段东山一带的“胜胜概概”包含哪些方面？请简要概括包含哪些方面？请简要概括，每一，每一方面不超过五个字方面不超过五个字。（3分）分）原题：原题：文章第段东山一带的文章第段东山一带的“胜概胜概”包含哪些方面？请简包含哪些方面？请简述。述。（3分）分）考点解析二、考查词语的语境义二、考查词语的语境义词语本身的字面义叫词语本身的字面义叫“基本意义基本意义”，当，当词语进入语境后，它的意义就是动态
8、的、词语进入语境后，它的意义就是动态的、变化的，往往含有某种特殊的的意义，变化的，往往含有某种特殊的的意义，即语境义。这些词语乍一看，有些不合即语境义。这些词语乍一看，有些不合逻辑、不通情理，仔细品味，却别有意逻辑、不通情理，仔细品味，却别有意蕴，它是词语在特定的语境中派生出来蕴，它是词语在特定的语境中派生出来的意思，离开了这个语境，这个意义也的意思，离开了这个语境，这个意义也就消失了。就消失了。1、我要尽量地吞咽今年北平的春天、我要尽量地吞咽今年北平的春天2、和它不那么实用的性格相符，它并不、和它不那么实用的性格相符，它并不是按着一日三餐来，不大有定规，有时一是按着一日三餐来，不大有定规，有
9、时一日来一次，有时一日来两次，有时一日里日来一次，有时一日来两次，有时一日里一次不来，来时也不在吃饭的点上，而是一次不来，来时也不在吃饭的点上，而是想起了，就来，想不起，就不来，显得有想起了，就来，想不起，就不来，显得有些孱弱似的。些孱弱似的。3、无处不在的粮食，恰恰又是最容易被、无处不在的粮食，恰恰又是最容易被忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。典题示例典题示例 全文见篇子一日的春光1.“我要尽量地吞咽今年北平的春天我要尽量地吞咽今年北平的春天”，这里，这里的的“吞咽吞咽”的含义是什么的含义是什么?（2分）分）“我要尽量地吞咽今年北平的春天我要尽量地吞咽今年北
10、平的春天”，这里的，这里的“吞吞咽咽”的含义是什么的含义是什么?作者这样说，表达了什么样作者这样说，表达了什么样的感情的感情？（？（4分）分）变式练习变式练习1、“我要忘情地阅读今年北平的春我要忘情地阅读今年北平的春天天”，这里的，这里的“阅读阅读”的含义是什么的含义是什么?（2分）分）变式练习变式练习2、“我要慢慢地咀嚼今年北平的春我要慢慢地咀嚼今年北平的春天天”，这里的，这里的“咀嚼咀嚼”的含义是什么的含义是什么?（2分）分）原题原题 “我要尽量地吞咽今年北平的春天我要尽量地吞咽今年北平的春天”，这里的这里的“吞咽吞咽”的含义是什么的含义是什么?（2分）分）答题方法总结即时演练即时演练 骄
11、子之路骄子之路138页页2015年年江苏卷比邻而居江苏卷比邻而居【问题】请结合文章内容，说明第段中【问题】请结合文章内容，说明第段中“孱弱孱弱”的含意。的含意。(4分分)参考答案：相对第一家的气相对第一家的气味，咖啡的味道较弱；味，咖啡的味道较弱；生活不生活不大有定规；大有定规；日常化的生活气息日常化的生活气息不浓烈；有虚无浮华的气息，不浓烈；有虚无浮华的气息，不如第一家实打实。不如第一家实打实。拓展练习拓展练习 粮食粮食问题：纵观全文，简析文中加点词问题：纵观全文，简析文中加点词“篡改篡改”的内涵。（的内涵。（5分）分）参考答案参考答案 机器切断了人与粮食之间机器切断了人与粮食之间的联系，对
12、粮食的处理简单粗暴、毫的联系，对粮食的处理简单粗暴、毫无感情、颠覆了粮食、吃粮的人与吃无感情、颠覆了粮食、吃粮的人与吃本身。化肥、激素和农药的出现，本身。化肥、激素和农药的出现，改写了季节、雨水、改写了生命的密改写了季节、雨水、改写了生命的密码，食物因多而贱，人们对食物不再码，食物因多而贱，人们对食物不再怀有敬意。怀有敬意。散文阅读之理解重要句子的含意理解重要句子的含意，要注重体会其思想内容的丰富性。把握重要句子的理解重要句子的含意，要注重体会其思想内容的丰富性。把握重要句子的“丰富含意丰富含意”，除了要牢牢把握分析句子含意的，除了要牢牢把握分析句子含意的“六看六看”法法(句内三看，看关句内三
13、看，看关键词、表达、结构；句外三看，看相邻、段意、主旨键词、表达、结构；句外三看，看相邻、段意、主旨)外，还要掌握从不同角外，还要掌握从不同角度或侧面看句子的方法技巧。度或侧面看句子的方法技巧。就散文而言，高考一般会考查那些使用准确、精练、形象、生动的语句。就散文而言，高考一般会考查那些使用准确、精练、形象、生动的语句。“准确准确”，不仅指对外部特征概括得准确，还指对作者感情、体验、思想表，不仅指对外部特征概括得准确，还指对作者感情、体验、思想表达得准确；达得准确；“精练精练”，指的是高度概括性和内涵的丰富性；，指的是高度概括性和内涵的丰富性；“形象、生动形象、生动”是指使用修辞手法的作用。是
14、指使用修辞手法的作用。重要句子通常指以下几类语句：重要句子通常指以下几类语句：1.1.含蓄句含蓄句 运用象征等手法，意思隐晦的句子。运用象征等手法，意思隐晦的句子。2.2.修辞句修辞句 使用某种修辞手法，内涵较为丰富的句子。使用某种修辞手法，内涵较为丰富的句子。3.3.结构句结构句 揭示文章脉络层次的句子，如总领句、总结句、过渡句等。揭示文章脉络层次的句子，如总领句、总结句、过渡句等。解答理解句子含意题，应对所给句子进行解答理解句子含意题，应对所给句子进行“内外结合内外结合”的审视。的审视。所谓所谓“内看内看”，就是审视句子内部：，就是审视句子内部：一看句中关键词语是什么，要依词释一看句中关键
15、词语是什么，要依词释句；二看句中表达有无特点，如是否使用了修辞手法等，如有，则须用句；二看句中表达有无特点，如是否使用了修辞手法等，如有，则须用“还还原法原法”写出其本意；三看句中结构是单句还是复句，如是单句，其主谓宾是写出其本意；三看句中结构是单句还是复句，如是单句，其主谓宾是什么，是复句，其层次、关系又是什么，看句中结构，判断句意有几层，确什么，是复句，其层次、关系又是什么，看句中结构，判断句意有几层，确定答案语言组织的形式。定答案语言组织的形式。所谓所谓“外看外看”，就是审视句子外部，就是审视句子外部(环境环境)：一看相邻语句，有无邻句互解；一看相邻语句，有无邻句互解；二看其所在段落的段
16、意、主旨，句意是要结合段意、主旨来分析的；三看说二看其所在段落的段意、主旨，句意是要结合段意、主旨来分析的；三看说话人，此句话是文中人物说的还是作者说的，无论是谁说的，都别忘了作者话人，此句话是文中人物说的还是作者说的，无论是谁说的，都别忘了作者的表达意图。的表达意图。含蓄句指那些在表达上比较含蓄，蕴含某些深层意义，或含有一定的警示含蓄句指那些在表达上比较含蓄，蕴含某些深层意义，或含有一定的警示作用，有一定的哲理，需要仔细品读才能弄懂的句子。作用，有一定的哲理，需要仔细品读才能弄懂的句子。对含蓄句的理解，可对含蓄句的理解，可从三个层面思考：从三个层面思考：1 1表层意义，表层意义，即语句的字面
17、意义；即语句的字面意义；2 2句内意义，句内意义，即语境意义即语境意义(临时意义临时意义)；3 3句外之意，句外之意，即言外之意，言在此而意在彼产生的意义。即言外之意，言在此而意在彼产生的意义。高考考查重点一般放在高考考查重点一般放在“言外之意言外之意”上。解答此类题，需要把握文章主旨，上。解答此类题，需要把握文章主旨，联系作者的情感态度。一般来说，含蓄句与文章主旨相关。把握了文本主旨联系作者的情感态度。一般来说，含蓄句与文章主旨相关。把握了文本主旨之后，再从之后，再从“表层意义表层意义”出发，联系语言环境，结合出发，联系语言环境，结合“句内意义句内意义”，适当地，适当地展开联想和引申，从而获
18、得展开联想和引申，从而获得“句外之意句外之意”。理解含蓄句的含意理解含蓄句的含意阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成4 46 6题。题。我们的裁缝店我们的裁缝店李娟李娟在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧地区，人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都游牧地区，人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有量身订做的衣服才能穿得平展。有着不同程度的变形，只有量身订做的衣服才能穿得平展。我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意
19、，我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子，狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，的日子，狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪啪啪啪啪”响个没完没了响个没完没了但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看
20、金鱼。我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼。这样的精灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物这样的精灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物清洁的水和清洁的清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢，携着音乐一般拢，携着音乐一般这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多。这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多。当地男人们很少进店。最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却当地男人们很少进店。最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活
21、不愿试穿，即使试了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他往镜子跟前死活不愿试穿，即使试了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣服多拖，让他亲眼看一看这身衣服多“拍兹拍兹”(”(漂亮漂亮)，可越这样他越害羞，双手，可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。死死捂着脸，快要哭出来似的。女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的布料。如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边有进新的布料。如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给她
22、留一块够做一条裙子的。再三提醒我们，一定要给她留一块够做一条裙子的。库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺寸我们让她先付订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三寸我们让她先付订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来只鸡来“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙
23、子。她说：她说：“不要让公公知道啊！公公嘛，小气嘛，给他知道了嘛，要当当不要让公公知道啊！公公嘛，小气嘛，给他知道了嘛，要当当(唠叨、责怪唠叨、责怪)嘛！嘛！”“婆婆知道就没事了？婆婆知道就没事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！婆婆嘛，好得很嘛！”她说着揽过旁边那矮小的老妇人，她说着揽过旁边那矮小的老妇人，“叭叭”地亲一地亲一口：口：“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容。她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容。但是我们要鸡干什么？但是我们还是要了。但是我们要鸡干什么？但是我们还
24、是要了。还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够现钱来取，只好挂在我家店还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够现钱来取，只好挂在我家店里，一有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。里，一有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈始终凑不出来。小姑娘每天放学路过我家店，都会进来捏着新衣服摸了妈妈始终凑不出来。小姑娘每天放学路过我家店，都会进来捏着新衣服摸了又摸，不厌其烦地给同伴介绍：又摸，不厌其烦地给同伴介绍：“这就是我的！这就是我的！”穿衬衣的
25、季节都快过去了，穿衬衣的季节都快过去了，可它还在我们店里挂着！最后，我们先受不了了。有一天，这孩子再来看望可它还在我们店里挂着！最后，我们先受不了了。有一天，这孩子再来看望她的衣服时，我们就取下来让她拿走。小姑娘惊喜得不敢相信，在那儿不知她的衣服时，我们就取下来让她拿走。小姑娘惊喜得不敢相信，在那儿不知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉。所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉。裁缝的活不算劳累，就是太麻烦。量体、排料、剪裁、锁边、配零料、烫裁缝的活不算劳累，就是太麻烦。量体、排料、剪裁、锁边、配零料、烫粘合衬、合缝粘合衬、合缝做成后，还得开扣眼、钉扣子、缝垫
26、肩、缲裤边。浅色衣做成后，还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、缲裤边。浅色衣服还得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会染脏一点。而且烙铁也没有电熨斗服还得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会染脏一点。而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛这个了。但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活。苦的生活。
27、可能干什么都一样的吧？可能干什么都一样的吧？是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷勤地劝她脱下来，烧好烙铁，勤地劝她脱下来，烧好烙铁，“滋滋”地一家伙下去地一家伙下去烫糊一大片烫糊一大片怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子。最后又给它取
28、了将袖口做大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子。最后又给它取了个名字：个名字：“马蹄袖马蹄袖”。但是后来但是后来几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工给她们加工“马蹄袖马蹄袖”。干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。(有删改有删改)问：结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。问：结合上下文，
29、分析文中画横线的句子的含意。1 1审题。审题。题干只要求分析句子的含意，并没有要求谈此句在结构上的作题干只要求分析句子的含意，并没有要求谈此句在结构上的作用。用。2 2分析该句分析该句“表层意义表层意义”和和“深层意义深层意义”。“深层意义深层意义”包括包括“句内意句内意义义”和和“句外之意句外之意”。3 3组织语言，分条作答。组织语言，分条作答。【参考答案】【参考答案】裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样；裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样；但在做裁缝的过程中，对生活有了难忘的经验和体会，不由得对这一行但在做裁缝的过程中，对生活有了难忘的经验和体会，不由得对这一行当产生了特
30、殊感情，感到它有独特意义。当产生了特殊感情，感到它有独特意义。理解含蓄句的方法：理解含蓄句的方法：1 1联系语境，揣摩句意联系语境，揣摩句意这类句子由于某种需要，故意不直说，而运用双关、暗示等手法含蓄地表这类句子由于某种需要，故意不直说，而运用双关、暗示等手法含蓄地表达句子含意。达句子含意。2 2联系主旨，分析句意联系主旨，分析句意揣摩语句的感情色彩，需要联系文本的主旨、作者的情感态度。揣摩语句的感情色彩，需要联系文本的主旨、作者的情感态度。3 3由表及里，整合答案由表及里，整合答案具体分析含蓄句的外在形式，特别是语句中的关键词，再由表及里，整合具体分析含蓄句的外在形式，特别是语句中的关键词，
31、再由表及里，整合答案。答案。【解题指津】【解题指津】（山东卷）阅读下面的文字，完成下面小题。（山东卷）阅读下面的文字，完成下面小题。建水记建水记注注（之四）（之四）于坚于坚看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红色的、宫殿看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面，般的城楼后面，“明洪武二十年建城。砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。明洪武二十年建城。砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。为门四，东迎晖，西清远，南阜安，北永贞。为门四，东迎晖，西清远，南阜安，北永贞。”（建水县志）如果在城（建水县志）如果在城外外2020世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷
32、、东井、洗马塘、小桂湖世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷、东井、洗马塘、小桂湖沿着迎晖路向西，来到迎晖门，穿过拱形的门洞进城，依然有一种由外到内，沿着迎晖路向西，来到迎晖门，穿过拱形的门洞进城，依然有一种由外到内，从低到高，登堂入室，从蛮荒到文明的仪式感，似乎从低到高，登堂入室，从蛮荒到文明的仪式感，似乎“仁者人也仁者人也”是从此刻是从此刻开始。开始。真题体验真题体验高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿，而不是摩天大楼。高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿，而不是摩天大楼。一圈高大厚实的城墙环绕着它，在城门外看不出高低深浅，一旦进入城门，一圈高大厚实的城墙环绕着它，在城门
33、外看不出高低深浅，一旦进入城门，扑面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱扑面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷门闾巷主道两旁遍布商店、酒肆、庙字、旅馆主道两旁遍布商店、酒肆、庙字、旅馆风尘仆仆者一阵松弛，风尘仆仆者一阵松弛，终于卸载了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以饮茶了，可以闲逛了，终于卸载了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以饮茶了，可以闲逛了，可以玩物丧志了，可以一掷千金了，可以浅斟低唱了，可以秉烛夜游了可以玩物丧志了，可以一掷千金了，可以浅斟低唱了，可以秉烛夜游了忽然瞥见忽然瞥见“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花小楼一夜
34、听春雨，深巷明朝卖杏花”那类女子那类女子建水的卖花女建水的卖花女与江南的不尽相同，这边的女性身体上洋溢着一种积极性，结实、健康、天与江南的不尽相同，这边的女性身体上洋溢着一种积极性，结实、健康、天真真正挑着一担子火红欲燃的石榴，笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。正挑着一担子火红欲燃的石榴，笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。不免精神为之一振，先去买几个来解渴。不免精神为之一振，先去买几个来解渴。街面上，步行者斜穿横过，大摇大摆，扶老携幼，走在正中间，俨然是这街面上，步行者斜穿横过，大摇大摆，扶老携幼，走在正中间，俨然是这个城的君王。满大衡的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈个城的君王。满大衡的雕梁画栋
35、、摊贩食廊、耄耋之辈令司机们缩头缩令司机们缩头缩脑，不敢再风驰电掣。城门不远处就是有口皆碑的临安饭店，开业都快七十脑，不敢再风驰电掣。城门不远处就是有口皆碑的临安饭店，开业都快七十年了，就像水浒传里描写过的那种。铺面当街敞开，食客满堂，喝汤的年了，就像水浒传里描写过的那种。铺面当街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不饿也忍不住的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不饿也忍不住抬腿跨进去。拖个条凳坐下，来一盘
36、烧卖抬腿跨进去。拖个条凳坐下，来一盘烧卖!这家烧卖的做法是明代传下来的，这家烧卖的做法是明代传下来的，肥油和面，馅儿是肉皮和肉糜。大锅猛蒸，熟透后装盘，每盘十个，五角一肥油和面，馅儿是肉皮和肉糜。大锅猛蒸，熟透后装盘，每盘十个，五角一个。再来一土杯苞谷酒，几口灌下去，夹起一枚，蘸些建水土产的甜醋，送个。再来一土杯苞谷酒，几口灌下去，夹起一枚，蘸些建水土产的甜醋，送入口中，油糜轻溢，爽到时，会以为自己是条梁山泊好汉。入口中，油糜轻溢，爽到时，会以为自己是条梁山泊好汉。临安饭店后面，穿过几条巷子走上十分钟，就是龙井菜市场，那郑屠、张屠、李临安饭店后面，穿过几条巷子走上十分钟，就是龙井菜市场，那郑屠
37、、张屠、李屠、赵屠屠、赵屠正在案上忙着呢。如果是七月的话，在某个胡同里走着，忽然会闻见正在案上忙着呢。如果是七月的话，在某个胡同里走着，忽然会闻见蘑菇之香，环顾却是老墙。墙头上挂着一窝大黄梨。哪来的蘑菇耶蘑菇之香，环顾却是老墙。墙头上挂着一窝大黄梨。哪来的蘑菇耶?走，找去，必能走，找去，必能在某家小馆的厨房里找到，叫做干巴菌，正闪亮亮的，在锅子中间冒油呢。这临安在某家小馆的厨房里找到，叫做干巴菌，正闪亮亮的，在锅子中间冒油呢。这临安大街两边，巷子一条接一条流水般淌开去。在电子地图上，这些密密麻麻的小巷是大街两边，巷子一条接一条流水般淌开去。在电子地图上，这些密密麻麻的小巷是大片空白，电子地图很
38、不耐烦，只是标出一些大单位的地点和最宽的几条街，抹去大片空白，电子地图很不耐烦，只是标出一些大单位的地点和最宽的几条街，抹去了建水城的大量细节，给人的印象，似乎建水城是个荒凉的不毛之地。其实这个城了建水城的大量细节，给人的印象，似乎建水城是个荒凉的不毛之地。其实这个城毛细血管密集，据统计，建水城毛细血管密集，据统计，建水城3.33.3平方公里的范围内有平方公里的范围内有3030多条街巷，多条街巷，550550多处已经多处已经被列为具有保护价值的文物性建筑，这是很粗疏的统计。许多普通人家雕梁画栋的被列为具有保护价值的文物性建筑，这是很粗疏的统计。许多普通人家雕梁画栋的宅子、无名无姓的巷道并不在内
39、。在巷子里面，四合院、水井、老树、门神、香炉、宅子、无名无姓的巷道并不在内。在巷子里面，四合院、水井、老树、门神、香炉、杂货铺、红糖、胡椒、土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵纸杂货铺、红糖、胡椒、土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵纸窗、凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩、善男信女、市井之徒、酒囊窗、凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩、善男信女、市井之徒、酒囊饭袋、闲云野鹤、翩翩少年、三姑六婆、环肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓饭袋、闲云野鹤、翩翩少年、三姑六婆、环肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齿、慈眉善目、鹤发童颜齿、慈眉善目、鹤发童颜此起
40、彼伏，鳞次栉比。此起彼伏，鳞次栉比。在这个城里，有个家的人真是有福啊。他们还能够像四百年前的祖先们那在这个城里，有个家的人真是有福啊。他们还能够像四百年前的祖先们那样安居乐业，不必操心左邻右舍的德行，都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯样安居乐业，不必操心左邻右舍的德行，都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯的小巷，提着在龙井市场买来的水淋淋的草芽（一种建水特有的水生植物，的小巷，提着在龙井市场买来的水淋淋的草芽（一种建水特有的水生植物，可食，滚油翻炒数秒起锅，甜脆）、莴笋、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、可食，滚油翻炒数秒起锅，甜脆）、莴笋、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、茭瓜茭瓜一路上寻思着要怎么搭配，偶尔
41、向世居于此的邻居熟人搭讪，彼此一路上寻思着要怎么搭配，偶尔向世居于此的邻居熟人搭讪，彼此请安。磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前（两只找错了窝的燕子请安。磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前（两只找错了窝的燕子拍翅逃去），咯吱咯吱地推开安装着铜质狮头门环的双开核桃木大门，抬脚拍翅逃去），咯吱咯吱地推开安装着铜质狮头门环的双开核桃木大门，抬脚跨过门槛。绕过照壁，经过几秒钟的黑暗，忽然光明大放，回到了曾祖父建跨过门槛。绕过照壁，经过几秒钟的黑暗，忽然光明大放，回到了曾祖父建造的花香鸟语、阳光灿烂的天井。从供销社退休已经三十年的祖母正躺在一造的花香鸟语、阳光灿烂的天井。从供销社退休已经三十
42、年的祖母正躺在一把支在天井中央的红木躺椅上，借着一棵百年香樟树的荫庇瞌睡呢。把支在天井中央的红木躺椅上，借着一棵百年香樟树的荫庇瞌睡呢。（有删改）（有删改）注注建水：县名。在云南省，旧称临安。建水：县名。在云南省，旧称临安。6.6.下列对本文相关内容的理解。不正确的一项是（下列对本文相关内容的理解。不正确的一项是（）A.文章引用建水县志的记载，将今日建水与其文章引用建水县志的记载，将今日建水与其“原始之城原始之城”的风貌关的风貌关联起来，写的是建水绵延不断的历史传承。联起来，写的是建水绵延不断的历史传承。B.文意以文意以“仁者人也仁者人也”来承接并形容进城的来承接并形容进城的“仪式感仪式感”，
43、是借儒家经典语，是借儒家经典语句来观照城的规划与人的活动，凸显建水保有传统的人文气息。句来观照城的规划与人的活动，凸显建水保有传统的人文气息。C.文章引用诗句文章引用诗句“深巷明朝卖杏花深巷明朝卖杏花”是由街头所见引起的诗意联想，意在是由街头所见引起的诗意联想，意在转向描写建水女子的转向描写建水女子的“结实、健康、天真结实、健康、天真”。D.文章以水浒传中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面，是借文章以水浒传中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面，是借梁山好汉的形象来展现建水人性格中的粗犷不羁。梁山好汉的形象来展现建水人性格中的粗犷不羁。【答案】【答案】D D【解析】【解析】本题考查学生理
44、解文章内容的能力。本题考查学生理解文章内容的能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握，然后结合题目回到文中具体分析。学生首先应对文本的整体内容有所把握，然后结合题目回到文中具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。D项，文章意水浒传中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面，项，文章意水浒传中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面，意欲表现建水城的繁华富庶，而非意欲表
45、现建水城的繁华富庶，而非“借梁山好汉的形象来展现建水人性格中借梁山好汉的形象来展现建水人性格中的粗狂不羁的粗狂不羁”。故选。故选D。7.7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以文章以“看哪看哪”开头，确定了全文描写角度，即始终以一个导游者的旁开头，确定了全文描写角度，即始终以一个导游者的旁观视角来铺叙建水城，使叙述语调显得既热情又客观。观视角来铺叙建水城，使叙述语调显得既热情又客观。B.文章写文章写“电子地图很不耐烦电子地图很不耐烦”地忽略了建水毛细血管一样密集的卷子，地忽略了建水毛细血管一样密集的卷子，这种表述意在强调建水的
46、巷子丰富生动，只有通过实地游走方可感知。这种表述意在强调建水的巷子丰富生动，只有通过实地游走方可感知。C.文章最后一段写归家，提及文章最后一段写归家，提及“曾祖父曾祖父”“”“祖母祖母”，并以，并以“香樟树的荫庇香樟树的荫庇”作结，意在说明普通人家一代代的平凡生活蕴含着生生不息的文化传承。作结，意在说明普通人家一代代的平凡生活蕴含着生生不息的文化传承。D.文章最显著的文字特点是常常大量堆叠同类词语或词组，以此形成繁复文章最显著的文字特点是常常大量堆叠同类词语或词组，以此形成繁复恣肆的修辞效果，同时也表现了物阜民安的世俗生活气象。恣肆的修辞效果，同时也表现了物阜民安的世俗生活气象。【答案】【答案
47、】A A 【解析】【解析】本题考查学生对文章思想内容与艺术特色的分析和鉴赏。本题考查学生对文章思想内容与艺术特色的分析和鉴赏。学生首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语学生首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将选项带入文中比对分析，寻找差别，得出正确结论。具体语段及语句；将选项带入文中比对分析，寻找差别，得出正确结论。A项，项，“即始终以一个导游者的旁观视角来铺叙建水城即始终以一个导游者的旁观视角来铺叙
48、建水城”错误，文章并没有一错误，文章并没有一味味“铺叙铺叙”建水城，里面既对历史的回味，也有对现实的客观描写，穿插了建水城，里面既对历史的回味，也有对现实的客观描写，穿插了大量的议论和抒情。故选大量的议论和抒情。故选A。8.8.本文记建水城时，在饮食描写上花费了大量笔墨，对此你如何理解本文记建水城时，在饮食描写上花费了大量笔墨，对此你如何理解?【答案】【答案】写饮食，就是写建水城独具特色的地方风物及其历史传承；写饮食，就是写建水城独具特色的地方风物及其历史传承；写饮食，就是写人的日常生活和城的烟火气息，这是文章所要表现的建写饮食，就是写人的日常生活和城的烟火气息，这是文章所要表现的建水古城的城
49、市品格。水古城的城市品格。【解析】【解析】本题重点考查学生理解重要语段在文中的作用。本题重点考查学生理解重要语段在文中的作用。作答时，首先根据文章写作背景，写作意图、语段出现的关键词等概括语作答时，首先根据文章写作背景，写作意图、语段出现的关键词等概括语段所写的内容，然后依据写作主旨、语段位置等回答其在文中的作用。段所写的内容，然后依据写作主旨、语段位置等回答其在文中的作用。作答时，首先在文内勾画出饮食描写方面花费大量笔墨的地方，然后再说作答时，首先在文内勾画出饮食描写方面花费大量笔墨的地方，然后再说明这样描写的作用。明这样描写的作用。文章运用大量笔墨写了建水城内临安饭店中食客满堂的场面，文章
50、运用大量笔墨写了建水城内临安饭店中食客满堂的场面，“铺面当铺面当街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四”，以此表现建水，以此表现建水城的独具特色的地方风物；文章还重点写了烧卖的做法，城的独具特色的地方风物；文章还重点写了烧卖的做法，“肥油和面，馅儿肥油和面，馅儿是肉皮和肉糜，大锅猛蒸是肉皮和肉糜，大锅猛蒸”，并且说，并且说“这家烧麦的做法是明代传下来这家烧麦的做法是明代传下来”，以，以此表现建水城的历史
