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1、热闹的生物园插入声 音按钮与发布影片 打开教学光盘第十课学着做热闹的生 物园.swf文件,观看效果,试说说如何才能 使动物们发出声音. 说一说说一说 让我们仿照教学光盘中的动画效果,运 用按钮元件,让热闹的生物园动画真正热闹 起来吧. 试着。

2、第一章4壹为什么需要情绪管理好奇探索犯错成长强烈界限赞美 表扬满足批评 指责打击自尊冰山之下期待言语外表穿着别人对自己的期待地位 个性自己能力成绩别人父母 朋友同学老师尊重 信任鼓励 理解假想观众冰山之下冰山之下两极化对家长老师偶像蔑视权威。

3、 当好孩子的第一任当好孩子的第一任 老师老师主讲:高秀岭主讲:高秀岭天赋天赋2020,教育,教育4040,努力,努力4040美国教育专家对美国教育专家对125125位位3030岁的精岁的精英人才研究表明:共同成长经历:英人才研究表明:共同成。

4、学习周总理崇尚人格,提高道德素养主题班会诗诗 朗朗 诵诵陈思远陈思远 吕晓希吕晓希周总理,您在王南旭 鲍宇他是一位伟人,他是一位伟人,一位一位 活活 在在我们心中的我们心中的永远我我 想想 说说 狼烟起江山北望龙起卷马长嘶剑气如霜心似黄河水。

5、看 与网友见面需要如此防范吗与网友见面需要如此防范吗你与网友见过面吗你与网友见过面吗说说你们的故事说说你们的故事.讨论交流讨论交流为什么网络交往中需要自为什么网络交往中需要自我保护我保护与网友见面的真实故事 讨论讨论:我们在网络交往中应怎我。

6、课堂之上的冲突师生之间的冲突课堂之上课堂之上的冲突案例分析冲突现象冲突态度解决方案目录课堂之上的冲突冲突现象冲突态度解决方法目录案例分析课堂之上的冲突杨帆其课案例分析回目录 2008年1月4日晚,该校昌平校区阶八大教室,杨帆教授给学生上生态。

7、在这个世界上,有一个奇妙的银行,不需要存,但是可以取.只要你是这个银行的客户,它每日会往每个人的账户里打入86400,必须在当天内用完,也不允许透支.这是什么银行时 间 银 行 受金融危机的影响,时间银行行长向人类提出了要求:希望能每天往账。

8、拒绝网祸拒绝网祸 健康上网健康上网1 1你在网上关注的内容是什么你在网上关注的内容是什么A A新闻新闻 B B学习资料学习资料 C C计算机方面的知识计算机方面的知识 D D音乐影视音乐影视 E E游戏游戏 F F聊天聊天 G G其他其他说。

9、主题班会主题班会你熟悉这些标志吗你熟悉这些标志吗1 1查阅资料了解时事,增长知查阅资料了解时事,增长知识,开阔眼界;识,开阔眼界;2 2休闲娱乐,放松心情,丰富业休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活;余生活;3 3网上购物求职求诊寻亲网上购物求。

10、七年级数学下第一课七年级数学下第一课良好的开端是成功的一半.良好的开端是成功的一半.柏拉图柏拉图 上学期数学学习交流本学期数学学习内容1如何学好数学如何学好数学学习数学最重要的就是要善于思考.学习数学最重要的就是要善于思考.学习数学要细心有。

11、尊重真诚保密参与 课堂约定课堂约定暖身活动暖身活动遵从指导遵从指导活动要求:1.浏览全部试题;2.根据试题要求在右边空白处作答;3.保质保量,完成后举手示意.拆掉思维的墙拆掉思维的墙思维大作战打破思维定势打破思维定势大闯关大闯关破译提示:破。

12、感恩在行动感恩在行动 德育活动课德育活动课你了解父母有多少问卷调查统计表 父 母 自 己 年龄 3100身高 5100爱好 296鞋码 4100生日 7100最爱吃的菜 496最大的愿望 287最想去的地方 392最喜欢的颜色 594最爱听。

13、积极应对挫折积极应对挫折猜一猜他他7 7岁时被迫辍学岁时被迫辍学1212岁时因家境贫穷,当上了报童岁时因家境贫穷,当上了报童右耳永远失去了听觉右耳永远失去了听觉发明大王发明大王发明了电灯泡发明了电灯泡爱迪生猜一猜北京北京20082008年申。

14、 致不一样的你我他帮帮她一,他们怎么了二,为什么会这样呀纸与自己在保持自己的同时,如何接纳他人呢集思广益:方法一:尊重他人 方法二:理解他人 方法三:欣赏他人 方法四:宽容他人那我怎么办那我们如何接纳自己并保持自己呢我来支招方法一:自己爱自。

15、各各 抒抒 己己 见见 小小A从小就是父母的掌上明珠,由于学习从小就是父母的掌上明珠,由于学习成绩优异,在小学还担任班长,同学们对她也成绩优异,在小学还担任班长,同学们对她也是是前呼后拥前呼后拥的样子.可惜好景不长,到了的样子.可惜好景不长。

16、增强生命的韧性生命线生命线画说生活曲线画说生活曲线生命线生命线画说生活曲线画说生活曲线生命线生命线画说生活曲线画说生活曲线1.人在遇到挫折的时候,最先人在遇到挫折的时候,最先想想到的是到的是什么什么2.布洛克为什么能够成功布洛克为什么能够成。

17、知识回放知识回放 思想品德课七年级下册第五课让挫折丰思想品德课七年级下册第五课让挫折丰富我们的人生富我们的人生一人生难免有挫折一人生难免有挫折 1挫折与人生相伴普遍性挫折与人生相伴普遍性2不同的态度不同的态度 不同的结果不同的结果二挫折面前。

18、 鼓掌 热身给你给你10秒,你认为你能鼓多少下秒,你认为你能鼓多少下心理学家曾做了心理学家曾做了一个实验:一个实验:将一只跳将一只跳蚤放入杯中.开始,跳蚤一下蚤放入杯中.开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来.然后,子就能从杯中跳出来.然后,心理。

19、 活活 动动 规规 则则每位同学根据教师语言描述做相应动每位同学根据教师语言描述做相应动作.作.小雨小雨手指相互敲击;中雨双手轻手指相互敲击;中雨双手轻轻拍手;轻拍手;大雨大雨双手大力鼓掌;双手大力鼓掌;暴雨暴雨大力拍桌子.大力拍桌子.教师。

20、主题班会一人生难免有挫折一人生难免有挫折 同学们在生活学习中有没有遇同学们在生活学习中有没有遇到过挫折或身处逆境的时候,能给大到过挫折或身处逆境的时候,能给大家说说吗家说说吗现现 场场 采采 访:访:自然因素自然因素 火灾旱灾水灾火灾旱灾水。

21、 轻轻松松进考场轻轻松松进考场记忆游戏 独到;想法;每次;读书;看报;疼痛;猜测;奔腾;美丽;长久;出处;先生;自己;积累;写作;素材;箱子;衣服;文章;说明;独到独到;想法想法;每次每次;读书读书;看报看报;疼痛疼痛;猜测猜测;奔腾奔腾。

22、探索自我探索自我一热身活动一热身活动大小风吹 活动规则:所有同学坐在位子上,老师说:大小风吹.同学们问:吹什么老师:所有的女生,如是大风吹,则是女生起立,如果小风吹,则是男生起立互相监督,有反应慢一点的同学将接受惩罚:做自我介绍.气质的定义。

23、规则:这是一个全班协作游戏,由第一位同学开始依次向后一规则:这是一个全班协作游戏,由第一位同学开始依次向后一位同学发出双手击掌信号,全班传递顺序为位同学发出双手击掌信号,全班传递顺序为S S形,直到最后一形,直到最后一位同学收到信号游戏结束。

24、 活活 动动 规规 则则每位同学根据老师语言描述做相应动每位同学根据老师语言描述做相应动作.作.小雨小雨手指相互敲击;中雨双手拍手指相互敲击;中雨双手拍击鼓掌;击鼓掌;大雨大雨双手大力跺脚;双手大力跺脚;暴暴雨雨大力拍桌子.大力拍桌子.老师。

25、如何缩写句子如何缩写句子 缩句就是把结构比较复杂的句子缩句就是把结构比较复杂的句子中的修饰限制和补充说明的成分去中的修饰限制和补充说明的成分去掉,保留主要的成分,并且保持掉,保留主要的成分,并且保持句子句子的意思的意思不变.不变.什么是缩句。