人教版数学三年级上册第七单元第

1、第2课时长方形和正方形的特征,教案,教学内容教材第80页例2,教学目标1,使学生在观察,操作等活动中感知并初步概括长方形,正方形的基本特征,知道长方形和正方形各部分的名称,初步体会长方形和正方形之间的联系,2,使学生在探究长方形,正方形基本。

2、第4课时长方形和正方形的周长,教案,教学内容教材第85页例4及相关内容,教学目标1,理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长,2,通过自主探究,合作交流等活动,让学生经历从特殊到一般的抽象过程,培养学生的抽象和概括。

3、第3课时周长的认识,教案,教学内容教材第83页例3及相关内容,教学目标1,能结合具体事物或图形,通过观察,比较等活动感知周长,能正确指出物体表面或简单图形的一周,2,让学生在描一描,围一围,量一量等活动中理解周长的概念,了解测量周长的方法。

4、第1课时四边形,教案,教学内容教材第79页例1,教学目标1,直观感知四边形,能区分和辨认四边形,2,认识四边形的特征,3,使学生感受生活中的四边形无处不在,体会数学与日常生活的联系,进一步激发学生的学习兴趣,教学重点认识四边形,教学难点认识。

5、第5课时解决问题,教案,教学内容教材第86页例5及相关内容,教学目标1,能运用所学知识将若干个小正方形拼成一个周长最短的长方形或正方形,2,经历自主探究解决问题的过程,进一步发展学生的数学思维,提高学生解决问题的能力,3,感受数学与生活的密。