人教精通版六下_Fun

1、Teaching Aims: It is a reading lesson. The aim is to expand students field of vision. Stud ents can learn something abou。

2、人教版小学英语六年级下册 Fun Time 1 Famous places around China 教学设计 教学目标知识目标 1. 简单了解中国一些著名的景点. 2. 学习如何用英语来表达方位. 能力目标培养学生自己阅读的能力. 情感目。

3、一整体设计思路一整体设计思路 义务教育英语课程标准要求在英语学习的各个方面都体现工具性和人文性，要求 英语教学可以帮助学生形成有效的学习策略以提高学习效率并发展自主学习能力。 本课是六年级下册复习单元中最后一篇课文。学生在第一单元第一课学习。

4、Unit3 we are going to travel FunFacts Readingforknowledge 一一教材内容分析教材内容分析 1.本部分介绍了科学家乘宇宙飞船在太空所看到的美丽地球本部分介绍了科学家乘宇宙飞船在太空所看到。

5、六下 Fun Reading 教案 一教学目标 1通过学习，基本能够阅读文本，了解大意，并进一步熟悉和使用介绍各地名胜的语言， 如位置年限特点等，以及一些相关词汇，如：wonder，terracotta warriors and horse。

6、人教版精通英语六年级下册人教版精通英语六年级下册 FunFun TimeTime RecycleRecycle 1 1 教学设计教学设计 一一. .教学目标教学目标 1.To review some famous places around。

7、Past tense一般过去时一般过去时 教学目标：学习一般过去时的相关知识，并会运用。教学目标：学习一般过去时的相关知识，并会运用。 教学重难点：动词的过去式，一般过去时的句子肯，否，疑教学重难点：动词的过去式，一般过去时的句子肯，否，疑。

8、1 教材内容与分析教材内容与分析： 本篇文章主要话题是围绕介绍世界各地的著名的建筑物。 本课为阅读教学， 本课是复习内容， 学生在前几个单元已经学习了关于旅游的话题。 所以对于本篇的学习应该 不是很困难。文章中出现了几个地名和建筑物的单词，。

9、Unit 3 We are going to travel. revision 一教材分析：一教材分析： 我们现在使用的是精通教材，该教材注重学生语言应用能力的培养，教材在 整体构思 内容安排 活动设计和教学方法选用等方面紧密联系学生的生活。

10、1 教材分析： 本课通过唱的形式为大家展示了一个 Summer holidays 的美好场景。 学生在唱歌的过程中展开想象，尝试着联想自己即将到来的暑假。在问 路的互动环节，学生在老师的指导下进行游戏活动。 学情分析： 在前一单元，学生们已。

11、精通英语六年级下册 Fun time 1 Fun Reading教学设计 Famous places around China 一教学分析一教学分析 一教学内容分析一教学内容分析 . .功能话题功能话题： 本课阅读内容为精通小学英语六年级下。

12、精通英语六年级下册精通英语六年级下册 FunFun ReadingReading 教学设计教学设计 一一教材分析教材分析 本节课的主题为中国的名胜古迹，文中对长城兵马俑黄山西湖四处名 胜古迹进行了介绍，学生在之前单元学习过有关旅游话题的一些。

13、Fun Reading 教学设计 学习目标 1.学会一篇介绍中国名胜的趣味阅读。 2.识记 12 个描写名胜的句子。 学习重难点用英语简单介绍中国著名景点。 Part1:自主学习 1. 自行阅读第 42 页内容，不会的单词短语句子等做出标记。

14、教学目标 1. Knowledge aims: know the feature of the famous places around China. 2.Ability aims: To train the studentsskills 。

15、Fun Reading Famous places around China教学设计 教学目标：教学目标：能够阅读理解主要内容，并获取文内关键信息。更多的了解 中国各地著名景点的特点。能够根据短文回答问题，并能进行简单的介 绍与交流。 教材。

16、目标确定的依据 一课程标准相关要求 能借助图片图像手势听懂简单的话语或录音材料。能在口头表达中发 音清楚。语调达意。能根据拼读的规律，认读所学的词语。能根据图片词语 或例句的提示，写出简短的语句。能听懂课堂活动中简单的提问。能就日常生 活话。

17、Unit 6 Feeling Fun The first Period Aims: Master the words: lose lost lost the book, find found found the book, carry ca。

18、Fun Reading 教学设计 一教学内容与分析 本部分通过介绍中国的四个著名景点， 引发学生对于中国知名旅 游景点这一主题的思考。 通过对首都北京的长城 陕西西安的兵马俑 安徽的黄山和浙江杭州的西湖这四个景点的介绍，开拓学生视野，培 养。

19、英语动词用法英语动词用法顺口溜顺口溜 专题专题 专题课程题目：专题课程题目：英语动词顺口溜记忆法英语动词顺口溜记忆法 英语动词是英语语法学习的重点 难点 易考点 易错点 易混点 英语动 词有：原型 第三人称单数 过去式 过去分词 现在分词 。

20、TeachingPlan Fun timeRecycle1 一Teaching requirements: 1.To review some famous places around China and the world. 2.To ta。