一师一优一师一优课课202120220212021 1学年高一地理人教版学年高一地理人教版 必修必修 2 2 教学设计教学设计:1.31.3人口的合理容量人口的合理容量1 1 WordWord 版含答案版含答案 人口的合理容量教学设计 教学,第一章第三节一单项选择题1下列因素中对环境人口容量影响不大
人口的合理容量Tag内容描述:
1、第一章第三节一单项选择题1下列因素中对环境人口容量影响不大的是导学号26730062A资源B科技C消费水平D交通答案D解析资源是制约环境人口容量的主要因素,科技水平通过影响人类的认识和对资源的利用来影响环境人口容量;消费水平则明显与供养人口。
2、一选择题每小题5分,共60分读木桶效应图,回答12题。
1. 以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为:8 00010 0006 0004 500,则该地的环境人口容量为A8 000B10 000C6 000 D4 5002对于影响。
3、人口的合理容量同步练习基础达标测试一选择题据广州有关部门统计,目前广州市人口已超过1400万,离该市1500万的人口控制目标只有一步之遥,已迫近临界点。
回答13题。
1.1500万的数值是。
A.人口合理容量B.最适宜人口数量C.环境人口容量D。
4、人口的合理容量习题一单选题人口问题是目前人们关注的焦点问题。
根据有关知识,完成12题。
1.以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为8000人10000人6000人4500人,则该地的环境人口容量为A.8000人B.10000人C.。
5、人口的合理容量同步练习一选择题环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。
1850年,清朝的人口为4.3亿。
当时的学者汪士铎惊呼:人多之害,山顶已植黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已开深菁,犹不足养。
而今天的中国,不但养活。
6、人口的膨胀与有限的地球空间之间的矛盾会给我们的生活带来什么影响呢环境承载力环境承载力l 是指环境能持续供养的人口数量l 人口数量是衡量环境承载力的重要指标环境人口容量环境人口容量u 概念: 一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,。
7、第三节第三节 人口的合理容量人口的合理容量 有关科学家预测,如果不采取有效措施控制人口增长,有关科学家预测,如果不采取有效措施控制人口增长,2025年世年世界人口将达界人口将达85亿,亿,2050年年94亿,亿,2100年年108亿,亿,2。
8、高中地理一轮复习高中地理一轮复习人文地理人文地理第一章第一章 第第3节节 人口容量人口容量主要内容主要内容人口容量人口容量一环境承载力;一环境承载力;二环境人口容量;二环境人口容量;三人口合理容量;三人口合理容量;四环境承载力环境人口容量人。
9、1读下表,完成相关问题.19841995年我国流动人口数量变动表 1从图中看出,20世纪80年代中期以后,我国人口迁移的主要特点是什么2这一时期人口迁移和流动的主要方向:一是 .二是 .380年代出现大规模流动人口的主要原因是 国家政策允许。
10、第三节第三节 人口的合理容量人口的合理容量银川高级中学银川高级中学 解献军解献军给我留一口给我留一口复活节岛的悲剧复活节岛的悲剧 复活节岛是东南太平洋上一个孤零零的小岛复活节岛是东南太平洋上一个孤零零的小岛,早期拉帕早期拉帕努伊人发现的这是。
11、第三节第三节 人口的合理容量人口的合理容量100年以来世界人口的增长 按照这种人口的增长趋势,世界人口将会如何变化年份年份2025年年2050年年2100年年2600年年人口数量人口数量85亿94亿108亿630亿地球最多能养活多少人环境承。
12、第一单元 人口的变化人口的合理容量人教版高中地理必修2课件之创设情境1970年全世界人口为33.5亿,按每年20速度递增,2005年可达到67亿,2075年将是268亿,前景令人忧虑.人口学家预言:如果地球上的人口每35年翻一番,到3550。