人体对外界环境人体对外界环境的感知的感知 放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢找地方避雨你怎么判断出要下雨呢 乌云:看 狂风:感 闪电:看 雷鸣:听视觉触觉视觉听觉 同所有生物一样,人,第四节 人体对周围世界的感知 看图学新知看图学新知角膜角膜
人体对周围世界的感知Tag内容描述:
1、人体对外界环境人体对外界环境的感知的感知放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢找地方避雨你怎么判断出要下雨呢乌云,看狂风,感闪电,看雷鸣,听视觉触觉视觉听觉同所有生物一样,人。
2、第四节人体对周围世界的感知看图学新知看图学新知角膜角膜巩膜巩膜脉络膜脉络膜虹膜虹膜睫状体睫状体视网膜视网膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体外膜外膜中膜中膜内膜内膜眼球壁眼球壁内容物内容物拓展思维拓展思维1,1,有的外国人的眼睛是蓝色的。
3、教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从,小学至高中,全系列部编新教材进行了统一的培训和指导,每次指導,都輔以精彩的優秀示。
4、教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从,小学至高中,全系列部编新教材进行了统一的培训和指导,每次指導,都輔以精彩的優秀示。
5、教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从,小学至高中,全系列部编新教材进行了统一的培训和指导,每次指導,都輔以精彩的優秀示。
6、第四节人体对周围世界的感知放学回家的路上,放学回家的路上,突然间狂风大作,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,面扑来,这时候,你会怎样做呢,你会怎样做呢,应该怎样做,应该怎样做,情。
7、学习目标学习目标,1,1,描述耳的结构及主要组成部分描述耳的结构及主要组成部分的功能,的功能,2,2,描述听觉的形成过程,描述听觉的形成过程,3,3,了解人类的其他感觉,了解人类的其他感觉,一,耳的结构一,耳的结构耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓。
8、人体对周围世界的感知,人体对周围世界的感知,1,眼和视觉眼和视觉学习目标,重难点知识与能力知识与能力1,观察并描述眼球的结构及各主要组成部分的功能,2,解释人的视觉形成的过程,3,分析近视形成的原因,了解其矫正方法,情感态度与价值观情感态度。
9、张明远处的东西看不清楚,他爷爷近处的东西张明远处的东西看不清楚,他爷爷近处的东西看不清,他两人的配的眼镜一样吗,看不清,他两人的配的眼镜一样吗,学习目标1,观察并描述眼球的结构及主要组成部分的功能,重点,重点,2,概述视觉的形成过程,难点难。