三年级下册数学课件-7.2

1、数学书封面的大小,数学书封面的大小,就是数学书封面的面积就是数学书封面的面积,的大小就是,的大小就是,的面积,的面积下列图形有面积吗,下列图形有面积吗,哪个面积小,哪个面积大,哪个面积小,哪个面积大,活动要求,活动要求,11,同桌两人比一比。

2、课题,课题,面积和面积单位1,让学生经历和探索物体表面与封闭图形的大小的实际问题的过程,让学生经历和探索物体表面与封闭图形的大小的实际问题的过程,理解含义,理解含义,22,在观察,比较,拼摆,测量等建立常用面积单位表象的活动中,在观察,比较。

3、测量面积测量面积冀教版三年级下探究点探究点面积的测量面积的测量要准确知道物体表面或平面图形的要准确知道物体表面或平面图形的大小,就要学会测量和计算面积,大小,就要学会测量和计算面积,合作探究这个课桌表面的面积是多少,合作探究目的,合作探究目。

4、测量面积测量面积探索与练习总结与作业复习导入复习导入添加您的标题单击此处添加您的内容更多更少均可添加,修改单击此处添测量加您的内容更多,即可吃,除烦解渴更少均测量,可添加测量面积测量面积复习导入,什么是面积,面积包括哪两方面,怎样比较哪个面。

5、2,8,10,13是整数,1,85,6,5,18,5是小数小数和整数有什么不同呢,小数和整数有什么不同呢,6,56,5小数点小数点整数整数部分部分小数小数部分部分思考,这个思考,这个小数怎么读小数怎么读呢,呢,读作,六点五读作,六点五小数的。

6、小数的初步认识三年级下册第五单元三年级下册第五单元第1课时n课堂引入1自学提示,自学提示,77页例页例1,说一说,说一说,1,什么样的数是小数,什么样的数是小数,2,小数点把小数分成了几个部分,分小数点把小数分成了几个部分,分别是什么部分和。

7、小数的初步认识三年级下册第五单元三年级下册第五单元第课时买买文文具具元元,元元,元元元元元元,元元课堂探索,整数小数,小数点小数点整数部分整数部分小数部分小数部分读作,十八点五读作,十八点五读作,一点读作,一点八五八五读作,二十三点读作,二。