散文两篇

1、 散文两篇导学案班级 姓名 学号 等第学习目标1.理解课文的中心观点,领会其中包含的人生哲理.2.理清课文的思路,学习文章的写法,品味文章的语言.3.探寻作者的思想境界,领会课文的人文内涵.知识链接议论性散文以说理为主,也被称为哲理散文或哲。

2、XX实验初中课时设计活页纸总 课 题散文两篇总 课 时2第1课时课 题永久的生命课型新授课教学目标1.理解课文的中心观点,领会其中包含的人生哲理.2.理清课文的思路,学习文章的写法,品味文章的语言.3.探寻作者的思想境界,领会课文的人文内涵。

3、 散文两篇测试习题散文两篇测试习题 第二课时第二课时 1阅读下文后完成下面的习题 永久的生命永久的生命 严文井 过去了的日子永不再回来.一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑。

4、散文两篇测试习题第一课时1给加粗字注音.臼齿 遏制 濒临 俯瞰 震颤 洗涤 星辰 兴味 .2根据拼音写出汉字.1它充满了希望,永不休止地繁殖着,mn yn 着,随处宣示它的快乐和威势.2生命在那些终于要dio xi 的花朵里永存,不断给世界。

5、散文两篇测试习题第二课时1阅读下文后完成下面的习题永久的生命严文井过去了的日子永不再回来.一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,或者就是你那整个的青春.那些东西和那消。

6、 散文两篇测试习题散文两篇测试习题 第一课时第一课时 1给加粗字注音.臼臼齿 遏遏制 濒濒临 俯瞰瞰 震颤颤 洗涤涤 星辰辰 兴兴味 .2根据拼音写出汉字.1它充满了希望,永不休止地繁殖着,mn yn 着,随处宣示它的快乐和威势.2生命在那。

7、散散文文两篇两篇测试测试习习题题 第一第一课课时时 1.给加粗字注音.臼臼 齿 遏遏 制 濒濒 临 俯 瞰瞰 震 颤颤 洗 涤涤 星 辰辰 兴兴 味.2.根据拼音写出汉字.1它充满了希望,永不休止地繁殖着,mn yn 着,随处宣示它 的快乐。

8、散散文文两篇两篇测试测试习习题题 第二第二课课时时 1阅读下文后完成下面的习题 永永久久的的生命生命 严文井 过去了的日子永不再回来.一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的。

9、第四单元 第十五课散文两篇导入新课:永久的生命第一课时 随笔,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动.随笔作为一种文学样式,是由法国散。