生活在民主国家

1、1 1、什么是民主？（民主思想、民主价值）、什么是民主？（民主思想、民主价值） 2 2、为什么需要为什么需要体现、保障体现、保障？（意义）？（意义） 3 3、我国社会主义民主为什么称为新型民主？我国社会主义民主为什么称为新型民主？ （从（从本质特征本质特征、民主特点民主特点、民主形式民主形式和和制度保障制度保障四个方四个方 面思考）面思考） (P30-P36) 民主的足音 PART 0。

2、第二单元 民主与法治 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 第第 1 1 课时课时 生活在民主国家生活在民主国家 1 教学分析 【教学目标】【教学目标】 知识目标 了解我国民主发展历程； 知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主； 了 解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度 能力目标 自觉参与社会主义民主，发扬社会主义民主 情感、态度与 价值观目标 了解民主，感知民主，增强热爱社会主义民。

3、3.1生活在民主国家 人教统编版九年级上册道德与法治 旧社会把人变成鬼，旧社会把人变成鬼， 新社会把鬼变成人新社会把鬼变成人 白毛女起源于晋察冀边区白白毛女起源于晋察冀边区白 毛仙姑的民间传说故事中的毛仙姑的民间传说故事中的 主人公喜儿，其因饱受主人公喜儿，其因饱受 旧社会的迫害而成为少白头旧社会的迫害而成为少白头 ，顾名思义被称作白毛女，顾名思义被称作白毛女 。 图片体现出人们具有什么。

4、人教版部编版九年级上册道德与法治教学资料设计 人教版部编版九年级上册道德与法治教学资料设计 第二单元 民主与法治 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 第第 1 1 课时课时 生活在民主国家生活在民主国家 1 教学分析 【教学目标】【教学目标】 知识目标 了解我国民主发展历程； 知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主； 了 解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度 能力目标 自觉参与社会主义民主，发扬社会主义民主 情感、态度与 价值观目标 了解民主，感知民主，增强热爱社会主义民主的情感 【重点难点】【重点难点】 教。

5、9月15日是什么日子？,新课导入,9.15国际民主日 国际民主日始于2007年。第62届联合国大会一致通过决议，将每年的9月15日定为国际民主日，并促请所有会员国、联合国系统各组织、政府间组织和个人等以适当的方式庆祝该节日，以提高公众的认识。,新课导入,3.1 生活在民主国家,第三课 追求民主价值,目录,CONTENTS,1 民主的足音,2 新型的民主,3 课堂小结,4 随堂演练,01 民主的足音,01 民主的足音,（一）民主的价值及其实现,政得其民。 孟子,民惟邦本，本固邦宁。 尚书,圣人常无心，以百姓心为心。 老子, 中华优秀传统文化中的民本思想，虽然历经。