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3、33.诗经静女 1.静女中,“ , ”两句运用“双关”来赞 美姑娘。
2.静女中, “ , ”两句运用移情于物手法, 表达爱屋及乌的情感。
3.静女中的“ , ”两句惟妙惟肖地描绘了 小伙子未见恋人时那种焦灼不安的情态。
4.静女中说荑草是女主人公跋涉远处郊野亲手采来的,物微而意深的两句是 “ , ”。
34.诗经无衣 1.无衣中。
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7、诗经静女教学设计教学目标知识目标,1了解诗经的基本常识,掌握重章迭句的形式特点,2体会赋,比,兴的艺术手法,3能够掌握四言诗的诵读节拍,能力目标,1继续培养学生结合注释,能初步读懂诗作的能力,2背诵课文,培养和提高学生准确把握作品的思想感情。