谁先迎来黎明

1、鲁木齐在西边,北,南,西,东,新课讲解,模拟实验,模拟地球自转的方向,小组的同学手拉手面朝外围成一个圆圈模拟“地球”，其中一个同学身上贴上写有代表“北京“和”乌鲁木齐”的纸片；再请一个同学站在圈外举一个红色纸片，代表“太阳”。
大家先按照由西向东的方向慢慢转动，然后再按照由东向西的方向慢慢转动，看看“北京”和“乌鲁木齐”谁会先见到“太阳”。
,新课讲解,新课讲解,实验过程,实验结论： 当同学们自西向东转动的时候，“北京”先看到“太阳”；当同学们自东向西转动时，“乌鲁木齐”先看到“太阳”。
,新课讲解,确认地球自转的方向,地球自转的方向不同，人们迎来黎明的时间先后就不同。
那么，地球的自转方向到底是怎样的？,新课讲解,联想一下：,（1）当你坐在快速向前行驶的车上，向窗外看去，马路两旁的树林、房子等运动方向是怎样的？,坐在向前行驶的车上，会看到路旁的树林、房子等向后退。
,新课讲解,（2）你们坐过转椅吗？如果转椅顺时针转动，周围的景物的运动方向是怎样的？逆时针方向转动呢？,转椅转动的方向与周围的景物相对运动的方向相反。
,新课讲解,（3）坐在地球这个“大转椅”上，我们看到地球周围的星体，如太阳，月球。

2、1 4.4.谁先迎来黎明谁先迎来黎明 教材简析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 4 课。
本课与教科书中的第 2 课第 3 课一起完 成了课程标准里的 13.1 知道地球自西向东绕地轴自转， 形成了昼夜交替与天体东升西落的现象； 知道地球。

3、1 4.4.谁先迎来黎明谁先迎来黎明 教学目标 科学概念目标 1.地球自西向东绕地轴自转，自转一周 24 小时，并形成了天体东升西落的现象。
2.东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明。
科学探究目标 1.能运用地球椅模拟实验的体验，并结合生。

4、2.4谁先迎来黎明教学设计 教学目标： 科学概念目标:1.地球自西向东绕地轴自转，自转一周 24 小时， 并 形成了天体东升西落的现象； 2.东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来 黎明；3.知道我国统一使用北京时间及其意义。
科学探究目标：1.。

5、第 4 课谁先迎来黎明 教材 P2930 授课时间：累计1课时 课题谁先迎来黎明 课 型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道地球自西向东绕地轴自转，自转一周 24 小时，并形成了天体东升西 落的现象。
2.知道东边的北。

6、 我们已经知道，地球不停的自转形 成了昼夜交替的现象。
那么地球上不同 的地区，每天迎来黎明的时间会相同吗 比如我国的北京和乌鲁木齐，哪座城市 先迎来黎明呢 一 二探索 1.北京和乌鲁木齐，在哪座城市先看到太阳 在地球仪上观察并确认北京和乌鲁。

7、4 谁先迎来黎明 1.地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间不同。
东边的北京比西边 的乌鲁木齐先迎来黎明。
2.大家手拉手做谁先迎来黎明的模拟实验 1 大家按照由西向东的方向慢慢转动， 北京先见到太 阳 。
2大家按照由东向西的方向慢慢转动，。

8、4 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 课堂回顾 探索:地球的自转 1地球自转一周需要。
2地球的填自转或公转方向决定了不同地区迎来 黎明的时间不同，东边地区，西边地区。
3相对运动:一个物体相对另一个物体的位置随时间而改变，则另一 个物体相对此物体。

9、2021202220212022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 回顾回顾 地球不停的自转形成了昼夜交替的现象。
谁先迎来黎明谁先迎来黎明 乌鲁木齐乌鲁木齐北京北京 聚焦 北京和乌鲁木齐的相对位置北京和乌鲁木齐的相对位置 西西 。

10、谁先迎来黎明教学设计谁先迎来黎明教学设计 教材分析教材分析 本课的主要任务是聚焦于北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明这一问题，让学 生通过提出问题作出假设模拟实验推理分析得出结论实验验证的思维 探究过程，逐步认识地球的自转方向自转周期，以及自转形成。

11、1 4 4. .谁先迎来黎明谁先迎来黎明 教材分析 本课的主要任务是聚焦于北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明这一问题，让学生通过提出问 题作出假设模拟实验推理分析得出结论实验验证 的思维探究过程， 逐步认识地球的自转方 向自转周期，以及自转形成了太。

12、 我发现：北京在乌鲁木齐的边。
东 北京 乌鲁木齐 谁先迎来黎明 猜想一下：哪个城市先看到太阳 小手牵小手 1. 十个人一个小组，九个人手拉手转 圈，先顺时针，后逆时针。
一个人 扮演初升的太阳。
2. 实验完成后，填写实验记录表。
模拟实验。

13、4. 4. 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 原因 现象 昼夜 地球上不同地区，每天迎来黎明的时间相同吗 北京和乌鲁木齐，谁先迎来黎明 探索探索 活动1：确定北京和乌鲁木齐的地理位置 北京 乌鲁木齐 北京在乌鲁木齐的北京在乌鲁木齐的 边边 乌鲁木齐。

14、4.4.谁先迎来黎明谁先迎来黎明 小学科学六年级上册小学科学六年级上册地球的运动地球的运动 回顾回顾 自转产生了昼夜交替 地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间会相同吗 聚焦聚焦 北京乌鲁木齐 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 明确位置明确位置 北京。