数学教学课件

1、二零零六年 四月一教学背景分析一教学背景分析二教学内容分析二教学内容分析三三教法学法分析教法学法分析四教学过程四教学过程分析分析1.1 设计设计 理念理念1.3 学生原有的知识结构分析学生原有的知识结构分析1.2 教材分析教材分析2.1 教。

2、一口算2计算下面各题,能简便的用简便方法计算:计算下面各题,能简便的用简便方法计算:1201441835 5837649556134413 25724每个用每个用 米彩绳米彩绳 每个用每个用 米彩绳米彩绳 4分分6分分2535 二明辨是非你。

3、小学数学课外活动指导继续教育教材XIAOXUE SHUXUE KEWAIHUODONG ZHIDAO东北师范大学出版社东北师范大学出版社 第四章 小学数学解题方法选讲 第二节 画图解法 示意图助解 长方形图助解 线段图助解 线段图助解线段图。

4、润扬大桥润扬大桥 画一画1画直线与已知直线垂直;画直线与已知直线垂直;2过直线外一点画直线与已知直线垂直;过直线外一点画直线与已知直线垂直;3过直线上一点画直线与已知直线垂直.过直线上一点画直线与已知直线垂直.议一议 1你是用何工具如何画垂。

5、二元一次方程组解法复习课一一二元一次方程组复习有两个未知数且含未知数项的次数是一次的有两个未知数且含未知数项的次数是一次的方程叫做二元一次方程叫做二元一次方程方程.1什么是二元一次方程什么是二元一次方程适合一个二元一次方程的适合一个二元一次。

6、北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第二单元第二单元 分数混合运算分数混合运算第一课时第二课时八月九月12吨比八月节约17吨八月九月12吨比八月节约17吨九月用水量是八月的九月用水量是八月的1 1 17解:设八月用水 吨.x1127xx。

7、驶向胜利的彼岸学好几何标志是会证明w证明命题的一般步骤:w1理解题意:分清命题的条件已知,结论求证;w2根据题意,画出图形;w3结合图形,用符号语言写出已知和求证;w4分析题意,探索证明思路由因导果,执果索因;w5依据思路,运用数学符号和数。

8、比一个数多少百分之几的数是多少用百分数解决问题人教版小学数学六年级上册第六单元第1页,共21页.找出下面各题的单位找出下面各题的单位1的量口答的量口答三好学生占全班同学的 .六1班40名学生参加大扫除,其中37.5的同学打扫教室.31第2页。

9、1平方根的概念是什么如何用符号平方根的概念是什么如何用符号表示数表示数aa0的平方根的平方根2正数有几个平方根它们之间有什正数有几个平方根它们之间有什么关系负数有没有平方根么关系负数有没有平方根0的平方根的平方根是什么是什么要做一个体积为要。