苏教版小学科学一上第三单元第苏教版小学科学一上第三单元第99课时树叶变黄了练习课时树叶变黄了练习一.填空题1.到了秋天会落叶的树,我们把它们叫做。夏季是这些树的树叶是色的,秋天是色的。2.我国北方地区落叶的树有、、、等。3.是树进行光合作用的部位。4.梧桐树的叶子,有价值,以植物的入药。二.判断题苏
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1、9 树叶变黄了树叶变黄了 3单元 用大脑思考 一、导入新课一、导入新课 二、新知讲解二、新知讲解 秋天到了,你家乡哪些树的叶子会变黄呢? 二、新知讲解二、新知讲解 猜一猜,银杏树叶是怎么慢慢变黄的?猜一猜,银杏树叶是怎么慢慢变黄的? 二、新知讲解二、新知讲解 二、新知讲解二、新知讲解 可以直接观察树上的叶子 可以收集树叶来观察 寻找证据验证自己的猜想 二、新知讲解二、新知讲解 可以给这。
2、苏教版小学科学一上第三单元第苏教版小学科学一上第三单元第 9 9 课时树叶变黄了练习课时树叶变黄了练习 一.填空题 1.到了秋天会落叶的树, 我们把它们叫做 。夏季是这些树的树叶是 色 的,秋天是 色的。 2.我国北方地区落叶的树有 、 、 、 等。 3. 是树进行光合作用的部位。 4.梧桐树的叶子,有 价值,以植物的 入药。 二.判断题。
3、苏教版苏教版科学科学一一年级年级第第三三单元第单元第 9 9 课时教学设计课时教学设计 课题 树叶变黄了 单元 三 学科 科学 年级 一 学习 目标 知识目标: 1. 知道家乡常见的几种落叶树,了解树叶变黄的原因。 2. 知道大多数植物的叶是从边缘向中间变黄,也有些植物的叶是不同的。 能力目标: 1. 猜想树叶变黄的过程,并选择一种方法验证自己的猜想。 2. 能寻找证据验证银杏树叶是从弧形的地方。
4、树叶变黄了 苏教版 一年级上 新知导入新知导入 说一说 对比图中两种景观,你发现了什么? 你知道它们分别属亍哪个季节吗? 新知导入新知导入 说一说 树叶为什么会变黄呢?它是怎么变黄的? 树叶其实就是树的营养器官,其原因有二: 1、进行光合作用,为树木提供有机物 2、进行蒸腾作用,使得水能丌断的往上运输,为 树木提供养料,因为矿物质是溶在水里运输的 新知讲解新知讲解 一.调查不发现:哪些树叶。
5、苏教版小学科学第一册第三单元用大脑思考树叶变黄了【教学资源开发】树叶变黄了一课是苏教版小学科学一年级上册第三单元的第三课。本单元和上一单元“用感官观察”一样都是对“走进科学”单元的具体展开。科学作为一种认识世界、获取知识的方法,既离不开客观的事实证据,也离不开基于事实的逻辑推理。如果说“用感官观察”重点在于让学生学会运用感官获取事实证据,那么本单元则重在让学生认识到科学是思考的过程。从小学一年级学生的发展水平来看,他们基本能做到区分对问题的猜想和客观的事实证据,并运用事实证据来验证自己的猜想。本。
6、树叶变黄了,秋天到了,你的家乡那些树的叶子会变黄呢?,猜一猜,银杏树叶是怎么慢慢变黄的?,原来是这样变化的啦!,那我们一起寻找证据验证一下同学们的猜想吧!,可以直接观察树上的叶子,可以收集树叶来观察。,可以给这些银杏树叶的图片排序。,但是,并不是所有的树叶都像银杏树叶这样变黄的哦!,观察、收集校园里其它树的叶子,看看它们怎么变黄的。,拓 展,谢谢使用。
7、sh y bin hung le 树叶变黄了,叶边缘,叶脉,叶柄,寻找证据验证自己的猜想。 可以直接观察树上的叶子。,可以直接观察树上的叶子。,可以给这些银杏树叶的图片排序。,观察、收集校园里其他树的叶子,看看它们是怎么变黄的。