数与代数北师大版

课 题总复习数与代数1课 型 复习课教学目标1复习小数的意义和性质. 2复习小数点引起小数的变化规律.3复习小数整数分数之间的关系.4复习小数混合运算和运算定律的推广.教学重点掌握小数的意义和性质,能正确计算小数四则混合运算,会运用运算定律,鸡兔同笼1.通过复习鸡兔同笼问题,感受中国古代数学问题的趣

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1、课 题总复习数与代数1课 型 复习课教学目标1复习小数的意义和性质. 2复习小数点引起小数的变化规律.3复习小数整数分数之间的关系.4复习小数混合运算和运算定律的推广.教学重点掌握小数的意义和性质,能正确计算小数四则混合运算,会运用运算定律。

2、鸡兔同笼1.通过复习鸡兔同笼问题,感受中国古代数学问题的趣味性.2.能熟练用列表假设等不同的方法解决鸡兔同笼问题,体验解决问题方法的多样性,提高解决实际问题的能力.3.通过复习,培养学生的合作意识和逻辑推理能力,在解决问题的过程中,提高迁移。

3、第2课时 数与代数2优翼 关于两位数乘两位数,我们学习了哪些相关的知识计算口算笔算,解决问题.知 识 回 顾一一153 1230 1430 2405 1.梳理口算方法.1这学期我们学习的口算乘法有哪些内容你能出几道题吗45 360 420 。

4、自然数,整数,分数,小数,倍数公倍数最小公倍数,因数公因数最大公因数,奇数,偶数,质数,合数,自然数,整数,小数,分数,一个数能够被另一个数整除,另一个数就是这个数的因数,一个数能够被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数,的倍数,末尾数字。

5、北师大版五年级数学上册教学目标1,知识目标,引导大家主动的整理知识,回顾自己的学习过程,学习方法,以及学习的收获,逐步养成整理回顾和反思的习惯,2,能力目标,培养大家能对自己的学习情况进行合理评价的能力,3,情感目标,进一步掌握平行四边形。

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