四年级上册美术课件-第5课

1、物体表面的纹理,由于物体的材料不同,构造不同,因而会产生不同的肌理感,粗糙光滑软硬等等肌理含义,步骤1固定叶子和宣纸2选择颜色3细心的画印注意不要弄坏宣纸4剪下印下来的叶子5贴在图画本上6联想7整理。

2、感觉肌理1,肌理的定义,肌理是指物质表面粗细不同的纹理,2,我们周围的各种物质表面有怎样的肌理呢3,肌理分类,人工肌理和自然肌理感觉肌理贝壳感觉肌理陶瓷感觉肌理树叶感觉肌理麻袋感觉肌理树皮感觉肌理孔雀毛感觉肌理。

3、美术档案袋手提式信封式插入式信封式先快速的用油画棒把你构思的图画完成,有时间可以涂上漂亮的颜色,构思想法最棒的最快最完整的人可以得到好吃的棒棒糖时间10分钟作业要求,个性名称还有更有个性的题目还有更有个性的题目美化装饰还能装饰出更漂亮的图。

4、决战之前中国画徐启雄跳水游泳举重网球自行车跑步作业要求,1画一种你喜欢的运动项目,2为你的运动员添加上激动人心的比赛场面,3注意人物动态的刻画。

5、比赛场上比赛场上很出色,让我很震撼,给人特别神秘和古老的感觉,还好有个朋友给我打电话,我才知道自己生活在现实里,而不是历史里,以色列新消息报纳达夫如果你一点都不了解中国文化,开幕式或许会让你感觉看不懂,太神秘了,美国ESPN网站记者梅里。

6、北京成贤街北京成贤街国子监国子监牌楼牌楼北北京京香香山山卧卧佛佛寺寺牌牌楼楼安徽歙县鲍逢昌孝子坊清代孝子孝女牌坊这几座牌楼在材质作用给我们的感受这些方面有什么不同材质材质作用作用感受感受石牌楼石牌楼木牌楼木牌楼琉璃牌楼琉璃牌楼歌。

7、北京市义务教育课程改革实验教材美术实验本第5课四柱三间七楼两柱一间三楼几柱几间几楼什么材质木质牌楼石牌楼花板楼顶斗拱牌匾夹杆石你认识他们么真实的牌楼与线描作品小组讨论1分析这种牌楼有什么特点,几柱几间几楼冲天式不出头,垂花立柱2线描作品与。

8、同学们知道刚刚那副画是谁同学们知道刚刚那副画是谁的作品吗,它是董希文大师的作的作品吗,它是董希文大师的作品,品,今天我们上课的内容是造型学习,先来看几今天我们上课的内容是造型学习,先来看几幅作品,幅作品,同学们来了解一下油画吧,同学们来了解。

9、画面安排画面安排1,表现多个动物表现多个动物2,表现单个动物表现单个动物3,表现动物局部表现动物局部4,表现多个人物表现多个人物和多个动物和多个动物海豚表演海豚表演喂鸽子喂鸽子喂长颈鹿喂长颈鹿火烈鸟火烈鸟画一幅画一幅的的绘画作品绘画作品,初。

10、我和动物交朋友我和动物交朋友我们是朋友我们是朋友我爱画动物我爱画动物珍珍爱爱动动物物蒂蒂皮皮的的故故事事我喜爱的动物我喜爱的动物法国女孩蒂皮,法国女孩蒂皮,1990年生于非洲的纳年生于非洲的纳米比亚米比亚,父母是专门拍摄,父母是专门拍摄非洲。

11、衣服像缎子,衣服像缎子,尾巴像剪子,尾巴像剪子,衔泥盖房子,衔泥盖房子,捉虫喂孩子,捉虫喂孩子,嘴像小铲子,嘴像小铲子,脚像小扇子,脚像小扇子,走路左右摆,走路左右摆,水上划船子,水上划船子,粽子头,梅花脚,粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀。

12、分享故事分享故事你养过哪些你养过哪些小动物,和大家小动物,和大家一起说说你们之一起说说你们之间的故事,间的故事,耳朵长,尾巴短,耳朵长,尾巴短,红眼睛,三瓣嘴,红眼睛,三瓣嘴,小兔子小兔子小小诸葛亮,独坐军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将,蜘蛛。

13、我和动物交朋友我和动物交朋友动物园里许多动物都来参加联欢会,大家愿意和它们交朋友吗,谁的家里养过小动物,都是什么动物,自己饲养小动物有什么样的感受,你是怎样爱护动物的说给大家听,白耳画眉白天鹅翠鸟黑天鹅动物与我们有密切的关系,我们应该一齐关。

14、斑马斑马大象大象鳄鱼鳄鱼考拉考拉老虎老虎鱼鱼狗狗猫猫1,同学们喜欢什么动物呢,为什么,同学们喜欢什么动物呢,为什么喜欢它呢,有什么特征呢,喜欢它呢,有什么特征呢,但是这些动物不想和我们交但是这些动物不想和我们交朋友,它们怎么了,为什么会这朋。

15、告示,告示,你喜欢的动物是什么,用一两句话夸夸自己的动物朋友,飞机雷达迷彩服潜水艇太好了,我有新伙伴了,我想找我的伙伴,我就是你的朋友,这里就是你的家呀,我的伙伴在外边,蓝天,森林才是我的家,请您不要随意喂动物食品,请您不要随意喂动物食品。

16、冀美版小学美术四年级冀美版小学美术四年级上册上册我和动物交朋友我和动物交朋友第5课同学们知道刚刚那副画是谁同学们知道刚刚那副画是谁的作品吗,它是董希文大师的作的作品吗,它是董希文大师的作品,品,今天我们上课的内容是造型学习,先来看几今天我们。

17、你来猜猜是谁,我和动物交朋友游戏时间,谁可以模仿一下你喜欢的动物的动作或者声音,狗拉雪橇狗拉雪橇导盲犬带盲人过马路大象搬运木头啄木鸟捉害虫如何构建一幅人和动物和谐相处的画面,布置作业小组合作完成一幅与动物交朋友在一起的画面,要求,颜色漂亮。

18、我和动物交朋友六不像,金毛扭角羚六不像,金毛扭角羚我国一级珍稀保护动物我国一级珍稀保护动物四不像,麋鹿四不像,麋鹿我国特有的动物也是世界珍稀动物我国特有的动物也是世界珍稀动物豹子豹子国家国家级保护动物级保护动物冠鹤国家二级保护动物四翼鸟四翼。

19、爱护动物儿歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记,你拍二,我拍二,老虎狮子是伙伴,你拍三,我拍三,老鹰翱翔在蓝天,你拍四,我拍四,天空燕子会写字,你拍五,我拍五,丛林深处有豹子,你拍六,我拍六,鹦鹉八哥唱不休,你拍七,我拍七,竹林子在在嬉,你拍八。

20、我和动物交朋友我和动物交朋友动物园里许多动物都动物园里许多动物都来参加联欢会,大家来参加联欢会,大家愿意和他们交朋友吗,愿意和他们交朋友吗,谁家养过小动物,都是什么动谁家养过小动物,都是什么动物,自己饲养小动物有什么感物,自己饲养小动物有什。

21、冀教版小学美术四年级上册冀教版小学美术四年级上册动物是人类的伙伴动物是人类的伙伴,与人们的生活情感密不可分,与人们的生活情感密不可分,在我们的身边有没有人象图片上一样和动物成为好朋友,在我们的身边有没有人象图片上一样和动物成为好朋友,请你结。

22、第五课第五课第五课第五课,绘画创新比拼,绘画创新比拼,小朋友们小朋友们,投入大自然的怀抱投入大自然的怀抱,听小听小鸟在枝头欢快地鸣叫鸟在枝头欢快地鸣叫,看小狗在我们的看小狗在我们的身边嬉戏奔跑,人和动物面对面交流,身边嬉戏奔跑,人和动物面对。

23、狮子狮子谜语一谜语一青蛙青蛙说一说,说一说,看完以上的视频,看完以上的视频,你有什么感受,你有什么感受,规则,规则,小老师拿出写有动物名字的卡片,小老师拿出写有动物名字的卡片,同学模仿它的叫声或动作,同学模仿它的叫声或动作,趣味竞猜游戏趣味。

24、狗不仅能为我们看家护院,它还能帮盲人带路,狗不仅能为我们看家护院,它还能帮盲人带路,搜救灾区遇困人员,帮警察叔叔抓坏人,搜救灾区遇困人员,帮警察叔叔抓坏人,海豚不仅能为我们表演节目,它还会在海海豚不仅能为我们表演节目,它还会在海上救人,为船。

25、5,我和动物交朋友画中两只小羊羔在互相摩挲,而能做到这样忘我的摩挲,周边环境肯定是很安全的,而小姑娘则正在用平和的眼光俯瞰着羊羔这是一片和谐的家园,哈萨克牧羊女作者是董希文,他最喜爱北魏的画风,这幅画中就吸收了北魏艺术中刚健奔放的线与形的表。

26、看谁猜的对,头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子,年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈,5,我和动物交朋友我和动物交朋友大头山学区大头山小学张蕊畅所欲言畅所欲言你有喜欢的小动物吗,你是如何爱护它的,说给大家听听吧问题问题。

27、你拍一,我拍一,保护动物要牢记,你拍一,我拍一,保护动物要牢记,你拍二,我拍二,蜜蜂,蜻蜓是伙伴,你拍二,我拍二,蜜蜂,蜻蜓是伙伴,你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天,你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天,你拍四,我拍四,天空雁群会写字,你拍四,我拍。

28、我我和和动动物物交交朋朋友友我和动物交朋友我和动物交朋友动物是人类的好朋友,动物是人类的好朋友,保护动物,人人有责,保护动物,人人有责,小老鼠小老鼠小鸭子小鸭子考拉考拉骏骏马马斑马斑马大象大象斑点狗斑点狗狮子狮子乌龟乌龟企鹅企鹅据统计地球上。

29、1,名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走2,脸上长勾子,头边绑扇子,四根粗柱子,一条小辩子,3,两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃4,口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道,5,会飞不是鸟,两翅没羽毛。

30、谜语一谜语一头发乱蓬蓬,头发乱蓬蓬,样子很威风,样子很威风,开口吼一声,开口吼一声,百兽躲进洞,百兽躲进洞,狮子青蛙青蛙你喜欢的动物是什么,用一两句话夸夸自己的动物朋友,趣味竞猜活动趣味竞猜活动,一,一,要求,找一名学生到讲台前要求,找一名。

31、我和动物交朋友我和动物交朋友说一说说一说1,你的动物朋友是谁,你为什么喜欢它,你的动物朋友是谁,你为什么喜欢它,它有什么特点,它有什么特点,小游戏小游戏我来比划你来猜我来比划你来猜这些人的做法对不对,我们应该如何这些人的做法对不对,我们应该。