教学目标 : 知识与技能目标知识与技能目标:学习几何图形组合的一些规律,初步感受图形 设计之美。 过程与方法目标过程与方法目标:通过简单的方形圆形三角形等图形的不同 组合,创造出不同图形。 情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:让学生,二教学目标二教学目标 知识与技能目标:知识与技能目标:学习
苏少版一年级上册美术第七课Tag内容描述:
1、教学目标 : 知识与技能目标知识与技能目标:学习几何图形组合的一些规律,初步感受图形 设计之美。
过程与方法目标过程与方法目标:通过简单的方形圆形三角形等图形的不同 组合,创造出不同图形。
情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:让学生。
2、二教学目标二教学目标 知识与技能目标:知识与技能目标:学习几何图形分割和组合的一些规律,初步感受图形设计之美。
过程与方法目标过程与方法目标:以立体主义形状的解构重组初步感受形状分解组合的奇妙,在此基础 上学习用简单的方形圆形三角形等图形组。
3、形的组合教案形的组合教案 一相聚老朋友 1今天,老师请来了三个你们熟悉的老朋友,看看它们是谁 圆形方形三角形板书贴 2可是,这些老朋友特别调皮,它们早就藏在了我们这间教室的各个角落,快快把它们找 出来 圆形: 方形: 三角形: 3这么短的时。
4、形形 的的 组组 合合 认知:学会用折纸形式创作 内容新颖有趣色彩明快的折纸装饰画 情感:提高学生的折纸技巧和对装饰美的认识 一情境导入: 听音乐想象音乐表现的优美画面。
学生说说你在音乐中看到了什么 意图:激发学生的想象力和创造灵感。
教。