太平天国运动_教案教学设计_市级公

1、第三课第三课 太平天国运动太平天国运动 教学目标：教学目标： 1.1.知识与能力知识与能力 了解太平天国运动的兴衰史实；掌握天朝田亩制度 资政新篇的内容及评 价；分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性,失败原因 2.2.过程与方法过程与。

2、第第 3 3 课课 太平天国运动太平天国运动 教学目标教学目标 知识与能力知识与能力 在再次巩固太平天国运动的兴衰基本史实上；通过对教材的前后联系和内化延伸，巩固 学生的知识链，提高学生分析史料，运用史料的能力； 过程与方法过程与方法 重视。

3、第第 3 课课太平天国运动太平天国运动 课标内容课标内容 知道洪秀全，了解太平天国的兴衰。
学情分析学情分析 本节课的内容对于学生相对比较陌生，影视剧课外读物很少介绍这部分的内容。
但是 八年级的学生已经具有一定的信息处理能力， 也已经掌握了。

4、中国历史八年级上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第 3 课太平天国运动教学设计 一课程标准 一依据初中历史课程标准 2011 年版 1知道洪秀全 2了解太平天国运动的兴衰 二对比高中历史课程标准 2017 年版 1了解太平天国运动。

5、第第 3 课课 太平天国运动太平天国运动 教学设计教学设计 一一导入新课导入新课 我们以前都学过哪些农民起义 学生：陈胜吴广起义，黄巾起义，黄巢起义，李自成起义 二二学习新课学习新课 教学活动教学活动 1 1识天国印象识天国印象 背景：背景。

6、第 13 课香港和澳门的回归 教学分析 教学目标 知识与能力 知道香港澳门问题的由来；了解一国两制提出的背景含 义及深远影响；知道香港澳门回归的过程和意义；了解香港和 澳门区旗区徽及含义 过程与方法 阅读资料，学会从中获取有效的信息；通过歌。

7、中学历史人教版 2017 八年级上册第一单元 第 3 课 太平天国运动教学设计 一基本信息 设计者：学生：教材：中学历史人教版 2017 年八年级上册 课时：1 课时共 1 课时 二教学内容分析 1教材地位： 太平天国运动是人教版八年级上册。

8、第一单元列强的侵略和中国人民的抗争教学设计 一教学目标分析 通过本课的复习，学生需要掌握： 1列强侵略中国的几次战争：鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八 国联军侵华战争。
2 三个丧权辱国的不平等条约及其影响：南京条约 马关条约 辛丑条约。