外研版三年级起点四年级下册英语Starter

1、教学内容义务教育教课书英语四下Starter Unit Lets join in第1课时1a,1b,9知识与能力目标1能听懂理解句子Im new to the class. Lets be friends. 根据听到的内容给句子标号，并表演。

2、教学内容Unit 1 Time lesson 2教学目标1. 能掌握并运用整点时间one clock及半点时间 half past three.的表达方式。2. 学生进一步掌握单词clock, oclock, half及钟表时间的表达。3.。

3、Lesson2一 教学内容 Join In教材四年级上册 二教学目标 1.知识与能力目标 1能听说认读颜色的4个单词：red yellow green blue 2能听懂询问颜色的句型What colour is it并能运用 Its的语言。

4、四 年级 下 册 Unit 2 部分教案撰写 教师教学内容 Unit2 1,2 P262调整创新教学目标 知识目标1指导学生通过学习，能运用新单词music and sport, spiders, rats.2.指导学生通过学习，能运用新句。

5、教学设计.学情分析: 教学对象为小学四年级学生,学生经过34年级的英语学习,已经具备了一定的词汇量和口语交际能力。教材内容分析:本单元以My room为主题，学习一些简单的房间类单词，学习一些简单的表达如:Where is the book。

6、Join in 四年级下册Start unit Lets Join in Part 3 part 4Teaching content：Start unit lets join in Part 3 part 4.Teaching aims1.。

7、The clever pig教学设计知识目标：1能理解故事内容，在老师与录音的帮助下朗读分角色有感情的读故事。2能在故事情景中理解并正确朗读词汇短语技能目标为：1通过体验式学习动画图片声音头饰等感知故事，激发和保持学习的兴趣和欲望。2通过分。

8、Shes a nice teacher教学设计教学目标 1. 知识目标：A学生能够理解课文大意，能模仿跟读课文；B学生能正确运用学过的英语语言知识点对人物性格进行简单描述； 2. 能力目标：A.通过活动教学，培养学生将书本知识运用到实际生活。

9、Starter Unit Lets join in1. Teaching aims 1复习方位词 in. on .under. behind .in front of.学生能够熟悉掌握方位词。 2学生能够听懂对话Part9 。并且能够简单介。

10、 四 年 级 下 册 英 语 教 案 教学内容 Unit 3 Animals： 3a, 3b and Part 4教学目标 一知识与技能：1.能理解一类描述动物习性的句子，如 It has got two legs. It lives on。

11、Starter unit Lets join in Part 1a 1b Groupwork 1 教学目标知识与技能目标1. 能正确理解句子并能根据听到的录音给图片标号；2. 能听懂理解句子Im new to the class. Lets。

12、第一课时教学过程批注一Warmup Revision1.课前热身：Shake your body.Shake your shoulders,shua shua shua. 上下抖动肩膀 Shake your hands,clap clap 。

13、Unit3 Clothes第三课时教学方案设计教学目标任务目标：掌握单词 wear ；能听懂What is heshe wearing会使用句型 HeShe is wearing.来描述他人的穿着。情感目标：提升学生日常交流的能力，培养他们。

14、Unit 2 How much is itTeaching goals：知识与技能：能够听说认读本课时的主要单词和词组： colourful , pretty, cheap ,expensive.过程与方法：会唱本单元的歌谣，在演唱中巩固本。