我国的社会保障

1、第第四四课课 第第二二框框 请同学们认真完成 练案 8 一、选择题 1社会救助是最早形成的，历史最悠久的社会保障形式，是保障社会成员生活安全和 生存权利的“最后一道防线”。下列属于社会救助的是( D ) 设立自然灾害保险和人身财产安全保险 提高退休人员基本养老金水平 中央紧急下拨自然灾害救灾资金 国家建立最低生活保障制度 A B C D 解析 自然灾害保险和人身财产安全保险不属于社会救助，不符。

2、1/15 第二框第二框 我国的社会保障我国的社会保障 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1描述与分类：社会保障的功能和内描述与分类：社会保障的功能和内 容。容。 2解析与论证：加强社会保障的原因。解析与论证：加强社会保障的原因。 3预测与选择：完善社会保障。预测与选择：完善社会保障。 4辨析与评价：发展社会保障要量力辨析与评价：发展社会保障要量力 而为、权责统一。而为、权责统一。 1。

3、第二单元第二单元 经济发展与社会进步经济发展与社会进步 学习目标学习目标 1.通过阅读教材、网络查询等通过阅读教材、网络查询等,了解我国社会保障的作用了解我国社会保障的作用,阐释我国社会保阐释我国社会保 障的主要形式及其含义。障的主要形式及其含义。 2.通过走访、调研等通过走访、调研等,了解和评析我国促进社会公平正义的社会保障政策了解和评析我国促进社会公平正义的社会保障政策, 列举完善社会保障体。

4、1- 第二框 我国的社会保障 -2- 第二框 我国的社会保障 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 1.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的社会保障政策,列举完 善社会保障体系的措施。 2.走访当地财政部门、社会保障部门、居民等,评析政府运用再分 配手段保障和改善民生的举措。体验我国社会保障制度完善的历 程,增强政治认同。 -3- 第二框 我国的社会保障 课前篇自主预习 课堂篇议题探。

5、第第四四课课 第第二二框框 1近年来我国的老龄化速度正在加快，养老改革已迫在眉睫，为此，我国政府正加快 步伐通过改革建立更加公平可持续的养老保险制度， 来保证人民群众“老有所依”。 这里的 养老保险属于( C ) A社会福利 B社会救济 C社会保险 D社会互助 解析 我国政府正加快步伐通过改革建立更加公平可持续的养老保险制度， 来保证人 民群众“老有所依”，这意味着国家通过社会保险保证老年人生活。

6、第二单元第二单元 经济发展与社会进步经济发展与社会进步 第二框第二框 我国的社会保障我国的社会保障 第四课第四课 我国的个人收入分配与社会保障我国的个人收入分配与社会保障 学情展示学情展示定方向定方向 课前预习课前预习固基础固基础 课堂练习课堂练习释疑难释疑难 核心素养核心素养提能力提能力 知识回眸知识回眸关重点关重点 随堂训练随堂训练测达标测达标 课时作业课时作业测等级测等级 返回导航。

7、知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主。

8、研 学 议 题 研 学 议 题 提 素 养 提 素 养 返返 首首 页页 素 养 达 标 素 养 达 标 固 双 基 固 双 基 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 知 识 整 理 知 识 整 理 巧 调 用 巧 调 用 第二单元第二单元 经济发展与社会进步经济发展与社会进步 第第四课四课 我国的个人收入分配与社会保障我国的个人收入分配与社会保障 第二框第二框 我国的社会保障我。

9、部编版高中政治必修二第二单元第四课第三框,我国的社会保障,目录,02,03,04,社会保障分论,社会保障作用,完善社会保障体系,01 社会保障概述,小欢喜方圆失业,社会风险：国际劳工组织通过的社会保障最低标准公约将社会风险界定为生育、疾病、伤残、失业、养老，后又增加住有所居、灾有所救，形成七大风险 社会风险的基本特征：不确定性、客观性、突发性、损害性。,作为一个社会公民，险有所保、老有所养、病有所医、劳有所得、伤有所抚、育有所补、民有所享、贫有所助 这32字既是我们每个人所期盼的，也贯穿了我们漫长的一生。,社会风险 社会。

10、我国的社会保障,多种多样的社会保障 完善社会保障体系,1,多种多样的社会保障,探究与分享,每个月都缴纳基本养老保险、基本医疗保险、失业保险，还有住房公积金，将来有保障，心里踏实多了。,我八十多岁了，住在社区养老服务中心，有人照顾，国家每个月还给我补贴。,有了城乡居民医保后，现在看病也优惠很多啦,妈妈身体不好，爸爸生了重病，家里没有了收入，村里帮我申请了低保，这下我可以安心上学啦,以上对话涉及哪些形式的社会保障形式？,社会保险,社会保险,社会福利,社会救助,01.,社会保险,03.,社会福利,02.,社会救助,04.,社会优抚,探究。

11、4.2 我国的社会保障我国的社会保障 导学案导学案 课题 我国的社会保障 主备人 复备人 课型 新授 上课时间 审核人 学习 目标 1. 结合鲜活实例，全面认识我国社会保障体系的内容和取得的成绩，树立对我国社会保 障制度的政治认同素养。 2. 通过十九大要求完善我国社会保障体系的措施，增强对中国特色社会主义远大理想的 政治认同素养。 重点难点 社会保障体系的内容和完善措施 课前准备 ppt 一、一、自主学习，完成以下任务自主学习，完成以下任务 必要性 我国 的社 会保 障 功能 1.“减震器” 2.“平衡器” 3.“助推器” 构成 地位 资金来。

12、4.2 我国的社会保障,本讲内容,一、我国社会保障体的功能和构成 二、完善社会保障体系的措施,1.结合鲜活实例，全面认识我国社会保障体系的内容和取得的成绩，树立对我国社会保障制度的政治认同素养。 2.通过十九大要求完善我国社会保障体系的措施，增强对中国特色社会主义远大理想的政治认同素养。,核心素养：,我国的 社会保障：,2.“平衡器”P51,构成：,5.其他社会保障：慈善、企业年金等P51,必要性：P50,3.“助推器”P51,措施,1.“减震器”P50,1.社会保险：地位资金来源对象范围内容P52,2.社会救助：地位资金来源对象范围作用特点P53,3.。