我和过一天

1、初中作文半命题同题佳作范文汇展：我和过一天 01 我和舒克贝塔过一天 赵博扬 窗外星光点点，树影摇曳。收音机里传来了舎兊贝塔癿故事。我认真癿倾听 着，丌知丌觉伴随着精彩癿故事情节就睡着了。 忽然感觉身体猛地颤抖了一下，睁眼一看，舎兊呾贝塔居。

2、新部编版四年级上语文优质课教学设计习作：我和_____过一天1.引导学生根据本单元的语文要素，展开丰富的想象,写一个故事。2.按照故事的起因、经过和结果把故事写具体。3.学会抓住题眼，把一天中发生的事情写清楚、写具体。重点展开丰富的想象，把故事写完整。难点通过习作，进一步提高我们的想象力。1.抓住题眼，突出中心本次习作的题目是我和______过一天，“谁”“过一天”是习作的题眼。因此，我们要确定好和谁过一天，在哪里过一天。这样，我们才能确定中心，才不会出现文题不符的现象。2.展开想象，表达感受这次习作，要引导学生展开。

3、同学们，你们认识图片中的人物吗？选出你最喜欢的一张，向同学们介绍一下图片中的人物。,孙悟空，他会七十二变，他翻一个跟头就有十万八千里，而且他疾恶如仇，专门降妖除魔，非常厉害。,横线上的人物可以是孙悟空、哪吒、白雪公主、葫芦娃等神话或童话中的人物。选出自己最喜欢的一个人物。然后围绕“一天”，把一天内发生的事情交代清楚。,第一步：如何选材？,抓题眼，精选材,抓住题眼，在想象中我们可以和孙悟空去环游世界，去改变环境；可以和哪吒去探索海洋的奥秘；可以和神笔马良一起帮助人们等。,第二步：怎么把故事情节写完整、写。

4、习作 4 我和____过一天,习作内容,如果有机会和神话或童话中的某个人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？先想一想，再把自己的想法写下来。,写法指导,第一步：审题 本次习作是一篇想象作文，要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。,第二步：立意 表达出积极向上、乐观昂扬的思想。,第三步：思维导图,习作范文,我和孙悟空过一天 星期天，我准备去找小伙伴玩。刚到楼下，突然一个似曾相识的身影从我眼前一闪而过。正当我边走边想时，只见那人正停在不远处，我定睛一看，原来是齐天大圣孙悟空啊。

5、还记的哪咤的故事吗？ 习作导入 你看过葫芦娃的故事吗？ 黑猫警长的故事你没有忘记吧 ？ 如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选 择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么 故事呢？ 习作 我和____过一天 习作内容 从喜欢的神话或童话里面选择一个 自己最喜欢、最了解的人物；想象你们 两个在一起过上一天，会去哪里，会发 生什么事，按照事情的起因、经过、结 果的顺序写下来。 审题指导 选择自己熟 悉的童话人物。 写作范围 写作内容 写出你们两 个在一起会发生 什么事情，并且 把事情写清楚。 首先，发挥想象，在选材上多。