五年级下册数学教案-2.4.1

1、异分母分数加,减法教学设计一,教学内容冀教版五年级下册第二单元第七课时异分母分数加,减法26页27页的内容二,教学目标知识与技能目标,理解异分母分数加,减法的算理,掌握异分母分数加减法的计算方法,过程与方法目标,经历探究异分母分数加,减法的。

2、异分母分数加减法教学设计教学内容,冀教版小学数学五年级下册2627页,教学目标,1,会进行简单的异分母分数加减法计算,2,经历自主探索异分母分数加减法计算的过程,3,通过积极参与数学学习活动,获得克服困难和运用知识解决问题的成功体验,教学重。

3、异分母分数加,减法教学设计教学目标,1,运用迁移的规律使学生理解异分母分数加,减法的算理,初步掌握异分母分数加,减法的法则和计算方法,2,进一步体会数学知识之间的内在联系,感受,转化,思想在解决新的计算问题中的价值,发展数学思考,培养学生的。

4、小学教学设计学科数学年级五年级主备教师备课日期上课日期教学内容异分母分数加减修改意见教学目标1在解决问题中,经历自主计算异分母分数加减及总结计算方法的过程,2理解并掌握异分母分数加减的计算方法,能正确进行计算,3积极参与数学活动,再运用已有。

5、异分母分数加法和减法教学设计教学目标,1,经历操作,观察,归纳等数学活动,知道异分母分数不能直接相加减的道理,发现异分母分数的计算方法,2,能够正确地计算异分母分数加减法,提高运算技能,3,在学习异分母分数加减法的过程中,发展数学观察,归纳。