西出阳关无故人

1、课题:西出阳关无故人课题:西出阳关无故人 一教学目标 1艺术感知:欣赏聆听阳关三叠,感受古诗词格律美与古琴的音韵美,理 解作品中的音乐风格与情绪变化,充分感知中国古代歌曲的魅力. 2审美体验:了解中国古代歌曲相关知识,学习演唱阳关三叠上阕。

2、西出阳关无故人新课导入送元二使安西音乐知识 中国古代歌曲的发展中国古代歌曲的发展原始社会已经形成并发展;原始社会已经形成并发展;夏商以后,歌曲艺术得到长足的发展;夏商以后,歌曲艺术得到长足的发展;在漫长的封建社会中,我国的歌曲艺术经历了在漫。

3、 我国的歌曲艺术,早在原始社会就已经产生并发展了.例如传说中伏羲时的网罟之歌神农时的扶型之歌,都是反映劳动生活的歌曲.而夏禹治水时,他的妻子经常唱的情歌候人兮猗,则是古人所知的最早的一首南音.夏商以后,歌曲艺术得到了长足的发展,特别是劳动人。

4、西出阳关无故人课型:欣赏课课时:1课时教学目标:情感态度价值观:培养学生热爱民族音乐,弘扬民族音乐文化的思想感情.过程与方法:聆听阳关三叠和扬州慢,感受体验其音乐情绪音乐风格,认识其所反映的历史现象音乐内容及作品的艺术价值.知识与技能:初步。

5、音乐描述了怎样的场景音乐中伴奏的是什么乐器聆听阳关三叠并思考中国古代歌曲送 元 二 使 安 西 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.音乐描绘了一幅 与友人离别的场景中国古代歌曲创 作 背 景唐朝初年,政治经济文化。

6、9.18 西出阳关无故人教学设计20212022学年高中音乐人音版2019 必修 音乐鉴赏教学目标:1聆听阳关三叠和扬州慢,感受体验其音乐情绪音乐风格,认识其所反映的历史现象音乐内容及作品的艺术价值.培养学生热爱民族音乐,弘扬民族音乐文化的。

7、高山流水志国家教学目标1初步了解中国古代诗词歌曲的发展概况;了解中国古代诗词歌曲所反映的历史现象音乐内容等.2通过背诵歌词创编阳关三叠等音乐活动,并采用体验探究合作的方法来学习中国古代诗词歌曲感受古诗词歌曲的艺术魅力.3引导学生感受体验古诗。

8、西出阳关无故人新课导入送元二使安西音乐知识 中国古代歌曲的发展中国古代歌曲的发展原始社会已经形成并发展;原始社会已经形成并发展;夏商以后,歌曲艺术得到长足的发展;夏商以后,歌曲艺术得到长足的发展;在漫长的封建社会中,我国的歌曲艺术经历了在漫。

9、 长亭外,古道边,芳草碧连天.长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.天之涯,地之角,知交半零落.天之涯,地之角,知交半零落.一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒.一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒.时代时代风格体。

10、欣赏三首歌曲片段,它们的歌词有何共同点欣赏三首歌曲片段,它们的歌词有何共同点取自明代杨慎临江仙滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水03取自北宋苏轼水调歌头明月几时有明月几时有02 取自诗经中的蒹葭在水一方在水一方01我国的歌曲艺术早在原始社会就已经。