一年级上册数学课件-1.3

1、学习目标学习目标2,会正确书写0,1,结合具体的情境,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0和1,2,3,一样,也是一个数,3,知道生活中0所表示的几种常见的意义,情景导入情景导入说一说,填一填探索新知探索新知说一说,填一填探索新知探。

2、比比较较明月小学明月小学程志燕程志燕3431数一数,只,只,只,只,朵,朵,数一数,比一比,3,3,等号比一比,和和同样多同样多,1数一数,比一比,33,大于号比比少,少,比比多,多,1数一数,比一比,比一比,5454133试试一一试试观察。

3、数一数,只,只,只,只,朵,朵,数一数,比一比,比较等于符号的书写,等于符号的书写,比一比,大于号比比多,多,数一数,比一比,比一比,读作,读作,大于大于大于符号的书写,大于符号的书写,小于号比比少,少,数一数,比一比,比一比,试试一一试试。

4、比大小永胜县永北镇小学永胜县永北镇小学刘玉莲刘玉莲334433223读作,读作,3等于等于3,33读作,读作,3大于大于223读作,读作,3小于小于4134353在里填上,45在里填上,或,234。

5、孙晓红蜻蜓,蜜蜂和花朵可以用哪个数来蜻蜓,蜜蜂和花朵可以用哪个数来表示呢,表示呢,44334433读作,读作,33等于等于33相同数比大小,中间用等号连接,相同数比大小,中间用等号连接,33,同样多同样多一只蜜蜂采一朵花,花朵够采吗,一只蜜。