亿以内数的改写

1、四四年级年级上册上册 数学数学集体备课集体备课教案教案 时间：时间： 年年 月月 日日 主备人：主备人： 备课组成员：备课组成员： 课题：课题： 亿以内数的改写 教学内容教学内容: 教材数第 12 页 6 例题 一、教学目标：一、教学目标： 知识与技能：使学生知道生活中有“万“作单位的数。
过程与方法：掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，。

2、四年级上册教案 第第 1 1 单元单元大数的认识大数的认识 第第 6 6 课时课时亿以内数的改写亿以内数的改写 教学内容教学内容: : 教材第 12 页例 教学目标教学目标: : 学会将整万的数改写成用万作单位的数。
重点难点重点难点。

3、四年级上册教案 四年级数学上册导学案 课 题 亿以内数的改写编写教师 授课 时间 第 6 课时审核人 学习 内容 教材第 12 页例 6 学习 目标 学会将整万数改写成用万作单位的数 重点 难点 掌握将整万数改写成用万作单位的数的方法 环节。

4、集体备课教学设计教材: 人教版四年级数学上册 第 一 单元,第 5 课 第 1 课时课题 亿以内数的改写主备人 备课时间起 止研讨时间参与人 教前分析主备参与备课教学内容探讨把整万数改写成用万作单位的数.小精灵的话,则凸显了把整万数写成用万。

5、四年级上册四年级上册第6课时 亿以内数的改写 义务教育人教版四年级上册四年级上册四年级上册 60200000 60200000 548000054800009208000092080000复习导入复习导入六千零二十万六千零二十万五百四十八万。

6、200 0000 350 00001021 00008600 0000整万的数,按照整万的数,按照个级个级的数的读法来读,再的数的读法来读,再在后面加上一个在后面加上一个万万字.字.0000 表示表示个万个万 0000表示表示个万个万 00。

7、人教人教版版数学数学四年级四年级上册上册课件课件第第55课时课时亿以内数的改写亿以内数的改写11大数的认识大数的认识北京故宫的占地面积北京故宫的占地面积是是七十二万七十二万平方米平方米北京圆明园的占地面积北京圆明园的占地面积是是三百四十六万。

8、亿以内数的改写教学设计课题亿以内数的改写单元第一单元学科数学年级四年级教材分析本课内容是在学生学会了亿以内数的大小比较的基础上,进一步学习亿以内数的改写,学习目标知识目标,掌握将整万的数改写成用,万,作单位的数的方法,能力目标,能正确改写整。