幼儿园教育指导纲要

幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要 落实幼儿园教育指落实幼儿园教育指 导纲要导纲要( (试行试行) )做有思想的教师做有思想的教师 为进一步贯彻第三次全国工作会议和全国基础工作会 议精神,落实国务院关于基础改革与发展的决定 ,推进 幼儿园实施素质,全面提高幼儿园质量,从年 9 月起试行。 _今天为

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1、幼儿园教育指导纲要学习心得 过去的教育目标比较陈旧狭窄,分科过细,忽略了各种 教育的内在联系性系统性.在这个环境中成长的幼儿不给他 们以活动的自由思维的自由表达的自由,久而久之,影响 了幼儿的主动性创造性积极性的发展. 一建立新型师幼互动关。

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4、幼儿园幼儿园幼儿园纲要幼儿园纲要 社会解读社会解读 2011年年4月月v 什么是社会教育什么是社会教育 幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会行为目标,以幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会行为目标,以增增进幼儿的社会认知激发幼儿的社会情感引导幼儿进。

5、幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要学时:学时:2 2时间:2018年11月5日纲要纲要的特点的特点1 1纲要纲要所贯穿的指导思想具有时代性所贯穿的指导思想具有时代性 先进性科学性指导性.先进性科学性指导性.2 2纲要纲要内容具有全面性实践。

6、1基础教育课程改革纲要基础教育课程改革纲要n 幼儿园教育幼儿园教育n基础教育基础教育 义务教育义务教育n 普通高中教育普通高中教育n儿童学什么儿童学什么和和怎样学习怎样学习关系着国家前途和民族关系着国家前途和民族未来.未来.2幼儿园教育指导。

7、幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要授课教师:授课教师:学时:学时:2 2时间:2018年11月5日1感谢你的观看2019年8月19纲要纲要的特点的特点1 1纲要纲要所贯穿的指导思想具有时代性所贯穿的指导思想具有时代性 先进性科学性指导性。

8、纲要教育内容与要求幼儿园的教育内容是全面的启蒙性的,可以相对划分为健康语言社会科学艺术等五个领域,也可作其它不同的划分.各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展.一健康一目标1. 身体健康,在集体生活中情绪。

9、幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要授课教师:授课教师:学时:学时:2 2时间:2018年11月5日1谢谢观赏2019817纲要纲要的特点的特点1 1纲要纲要所贯穿的指导思想具有时代性所贯穿的指导思想具有时代性先进性科学性指导性.先进性科学。

10、a1幼儿园纲要幼儿园纲要 社会解读社会解读 2011年年4月月a2a3什么是社会教育幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会行为目标,以增进幼儿的社会认知激发幼儿的社会情感引导幼儿的社会行为为主要内容的教育.a4a5 规则他律他律自律自律a6 自律。

11、a1a2幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要的框架的框架总则教育内容与要求组织与实施教育评价a3逻辑结构逻辑结构第一条:制定纲要的原因目的依据定位;第二条:幼儿园教育的性质任务;第三条:幼儿园教育的外部原则;第四条:幼儿园教育的特点;第五条。

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