有始有终

1、一、教材分析：本课选自叶一舵教授主编的小学生心理健康二年级下 册第二单元，并根据学生的实际情况进行改编，本课共一课时。之所以将本课提 前，是因为在前面的教学过程中，发现学生做事半途而废的现象比较普遍。根据 学生的接受能力，将课程的部分内容加以适当的修改。习惯和人格的关系是紧密 的，一个人的人格需要通过行为表现出来，可以说习惯是构成人格的基础，习惯 培养的过程在一定意义上就是人格培养的过程。因此。

2、做事有始有终教学设计 教材教材分析：分析：本课选自叶一舵教授主编的闽教版 小学生心理健康 二年级下册第 二单元。二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问 题越来越多，自信心也不断增强。但是从心理发育看，这个阶段的孩子虽然有 一定的自主能力，自觉学习的主动性和注意力的稳定性还远远不够，学生做事 半途而废的现象比较普遍，做事有头无尾，因此养成做事有始有终的良好习惯 尤为重要。习惯是。

3、闽教版二年级下册 执教：福建省龙岩市永定区实验小学 苏 琼 指导：福建省龙岩市永定区实验小学 巫秋容 福建省龙岩市永定区实验小学 吴贵连 葡萄树那么 高，我先回去 吃草莓吧！ 太累了，要爬 到何年何月呀， 要不回家吧！ 做一件事要有始有终，坚做一件事要有始有终，坚 持到底才有可能成功。如果持到底才有可能成功。如果 半途而废最后什么也得不到。半途而废最后什么也得不到。 星期。

4、做事有始有终教学设计 教材教材分析：分析：本课选自叶一舵教授主编的闽教版 小学生心理健康 二年级下册第 二单元。二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问 题越来越多，自信心也不断增强。但是从心理发育看，这个阶段的孩子虽然有 一定的自主能力，自觉学习的主动性和注意力的稳定性还远远不够，学生做事 半途而废的现象比较普遍，做事有头无尾，因此养成做事有始有终的良好习惯 尤为重要。习惯是构成人格的基础，习惯培养的过程在一定意义上就是人格培 养的过程。因此，培养良好习惯对一个人心理健康发展具有很。

5、小猫钓鱼,闽教版二年级下册,做事有始有终,表演天地,不一样的蜗牛,葡萄树那么高，我先回去吃草莓吧！,太累了，要爬到何年何月呀，要不回家吧！,做一件事要有始有终，坚持到底才有可能成功。如果半途而废最后什么也得不到。,星期六晚上，全家人吃饱饭后，明明练琴的任务没完成，妈妈叫明明在房间练琴，明明很不乐意。,别人早就会弹很多好听的曲子了，可他连简单的曲子都弹不熟！,小丁是班里的语文小组长，负责收发作业本。一开始她觉得自己很光荣，可是一段时间后，她觉得小组长工作太繁琐了，不想干了！,小丁肯定没办法成为有责任心的孩子。

6、做事有始有终,让我们来读一读白头翁的故事。,活动1,想一想读了这个故事，你明白了什么？,故事中的小鸟不能坚持做完一件事，半途而废，因此直到头发变白还是一样本领都没有学到。我们不能向白头翁学习，做事要有始有终，持之以恒。,生活中你有遇到这样的情况吗？,活动2,大家集思广益，想一想怎样才能做到有始有终？,有毅力 有信心 不放弃 对所做之事有热爱和兴趣 . .,请同学们想想你们自己能够有始有终的做事吗？,活动3,遇到这样的事情怎样做更好？,遇到困难时我们不能半途而废，有始无终，而要鼓起勇气，调整心态，勇敢的面对困难，克服困。

7、做事有始有终,生活中我们总会遇见很多困难,为什么有的人能成功，有的人却半途而废呢？,想一想,遇到下面的情况你会怎么办,为自己拟一份计划表在一周内做一件有始有终的是吧,实践活动,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址：www.163wenku.com 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,跟同学们交流一下你的成果，看看以后该怎么做。