粤教版三起五上_Culture

1、1 一教材分析本课主要是探寻南北半球天气的不同，了解不同国家的地理 位置气候特点，季节与天气。 二教学目标 重难点 1.Teaching aims： a. Language knowledge: Students can introduce。

2、教学目标教学目标 1.Learn the sentences:Whats your nameIm Tony. Im Gogo. Im Jenny. Nice to meet you. 2.Learn the new words:hello 。

3、1 一一教学设计教学设计 一一 教学目标教学目标 1. 语言知识语言知识 1 能听懂会说认读单词词组the North Pole, the South Pole, China, Kenya, Australia 。 2 复习巩固并能准确熟练。

4、1 Dragon Boat Festival 教学设计教学设计 一一Teaching Objectivesectives 1. Knowledge Objectives: 通过学习自编的英语故事内容，了解端午节的相关知识，其中包括节 日的时。

5、1 MidAutumn Festival 教学设计教学设计 一一教学目标教学目标 1. 知识目标 1 学生能读懂绘本以及阅读文篇的大意； 2 学生通过本课的学习对中秋节的历史渊源，传说故事，饮 食习惯风俗习惯以及文化意义有更深入的了解。 3。

6、s 一设计说明：一设计说明： 1教学内容教学内容： 本节课的教学内容：学习 Spring Festival 这篇拓展阅读。 2 学生分析学生分析: :本课时为第二课时， 在第一课时中， 学生学习了 Vocabulary 和 Target 部。

7、My First Chinese New Year Teaching aims: 1. Understand the story. 2. Learn how to get the key information and predict th。

8、一教学设计一教学设计 一一 教学目标教学目标 1 语言语言知识知识 1学习词汇： ：stars, present, Christmas, stocking, Christmas lights, red packets, flower, ma。

9、CultureCulture 2 2FestivalsFestivals I.I.WarmupWarmup 1.Sing English songs 2.Show some pictures of festivals on the scre。

10、AfghanistanAfghanistan 教学设计教学设计 一教学目标一教学目标 1.知识目标 1 学生能读懂文章的大意； 2 学生能够了解阿富汗的节日文化和习俗。 2.能力目标 1 学生能读懂文章大意，并且能够回答相关问题； 2 通过。

11、录制工具 教学设计简介 针对现在进行时在四年级时学过，相当一部分同学已经忘记，所以设 计了练习进行复习引入，并通过阅读增强语感，再练习来巩固。最后 以视频作为扩展写作和思想教育。 教学设计内容 教学目标掌握现在进行时的结构和在句子和文章中的。

12、课课题题CultureCulture 1 1 WeatherWeather AroundAround thethe WorldWorld课课 型型新授课新授课 教教 学学 目目 标标 1学生掌握世界各地区天气因地域不同的变化； 2拓宽学生的。

13、1 Culture1 Weather around the world 一 教学目标 1知识目标： 南北半球天气是不同的。 2能力目标： 通过学习，能用 Itsin的句子表达南北半球的天气。 二 情感态度目标： 1 通过学习树立学生学习英语。

14、1 一教材分析本课主要是探寻南北半球天气的不同，了解不同国家的地理 位置气候特点，季节与天气。 二教学目标 重难点 1 1.Teaching aims： Target of language knoswledge: 1. Able to m。

15、All Saints Day in Poland 教学设计教学设计 一教学内容一教学内容 本节课是根据一带一路的指导思想，为开阔学生视野，提升 学生对外国文化的了解，培养学生跨文化意识交际意识，提升学生跨 文化交际能力的一节文化课。名字叫做。

16、1 Ukraine教学设计教学设计 一教学目标一教学目标 1知识目标 1学生通过阅读材料了解乌克兰的国家概况，东正教圣诞节的节日 传统，乌克兰的饮食文化和主要禁忌。 2学生能学会本课的主要词汇：Ukraine, Ukrainian, Ort。

17、1 Festivals in Myanmar 教学设计教学设计 一一教学目标教学目标 1. 知识目标 1 学生能够读懂阅读文本的大意。 2 学生能够了解缅甸的节日文化和习俗。 3 学生能够运用英语跟朋友家人分享缅甸的节日文化 和习俗。 2.。

18、1 TheThe SummerSummer FestivalFestival inin AlbaniaAlbania 教学设计教学设计 一教学目标 1. 知识目标： 1掌握词汇：Albania, Tirana, capital, roast。

19、Module 6Festivals 模块整合第五课时教学设计 Compare the festivals 一教学内容分析 This module is about festivals. In Unit11, Ben, Xiaoling an。

20、1 教学目标： 知识目标 1. 准确说出所学习的节日。 2. 能流利表达句子。 3. 能简单描述节日的时间和习俗。 技能目标： 1. 提高学生的口语表达能力和听力能力。 2. 提高学生语言的综合运用能力。 情感目标： 1. 树立学生学习英语。