浙科版五

1、这是 ？有什么用？ 储蓄罐里的秘密 n储蓄罐里藏着王老师的一个秘密。小时候 一次，拿到20元零花钱，是最大的一笔，能买 一个很好的书包呢！不过，太可惜这笔钱了， 我一直舍不得花，把它藏在我喜欢的储蓄罐里 。时间久了，我也忘记了，这20元在储蓄罐里 睡了很久很久，为了今天的上课，我把里面的 硬币都倒出来，才被我发现呢！现在这钱还能 买书包吗？ n 太可惜了，我的零花钱“睡”了这么久，都 贬值。

2、1 一、教学目标一、教学目标: 知识目标知识目标： 1、了解生活中常见的灾害事件； 2、掌握基本的自护自救的知识和方法。 能力目标能力目标： 1、 通过本次实践活动，增强学生走向生活、走向社会的意识和能力； 2、让学生学会在灾害事故中的自护自救的方法； 3、培养学生团结协作的能力。 情感目标：情感目标： 1、培养学生积极参与小组活动，认真完成小组分派的任务； 2、培养学生做事耐心、细致、不畏困难。

3、管理我的零花钱 一、 教学目标 、使学生知道买东西的简单常识，教育学生从小增强作为消费者的自我保护意识。 、使学生知道怎样挑选商品。 、 使学生学会看商标、生产厂家、厂址、生产日期和保质期。 二、课前准备 、多媒体课件 图示，古代的以物易物，米羊鱼（柴） 。 实物图，古代早期的钱币和现代的人民币。 彩图， 小白兔饼干包装盒内容。 、动画片故事课件 小红和妈妈购物活动 小红的妈妈选物。

4、传承慈溪方言，我行动 一、教学目标：一、教学目标： 1、通过课堂交流，认识到慈溪方言有“慈溪老话” 、 “儿歌” 、 “谜语” 等载体，了解慈溪方言正在渐渐淡出我们的生活，保护本土文化迫在 眉睫。 2、 通过 “头脑风暴” ， 小组讨论交流， 提出关于开展 “传承慈溪方言” 的项目活动，并能利用思维导图进行项目分解。 3、 通过活动， 培养学生善于倾听、 勇于发言、 乐于合作的良好品质； 激发学生。

5、火灾无情火灾无情导学案导学案 学习目标： 1、知道如何处理生活中出现的火灾紧急事件，学会对火灾的自护自救知识 与方法，懂得如何正确拨打“119”和现场逃生的基本知识。 2、加强学生“防范于未然”的安全意识，知道要从小事做起，预防灾难的 发生。 3、通过本课的学习，让学生体会火灾的危险和学生逃生的必要性。明白遇 到危险时不慌乱，要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。

6、校园安全校园安全伴我行伴我行 1.培养学生在学校的安全意识，及时发现存在的安全隐患，防止意外伤害事故的发生。 2、培养学生调查、收集整理资料的能力，学会进行简单的数据分析，并对结果的合理性 作出初步解释。培养他们从身边发现问题，思考问题的能力和表达、沟通、分享的知能，发展 合群性、自治与领导能力，增进团队合作。 3.培养学生关心集体、关心他人就是关心自己的意识，共同建立平安校园。 【活动过程】 第。

7、树枝创意 前言 树枝创意课是属于运用废旧树皮进行立体造型内容。通过本课的学习， 使学生知道用艺术的眼光去发现生活中的美，培养学生热爱生活，勇于创新的品 质。通过对树皮的再创造，陶冶学生的艺术情操，提高美化生活品位，同时培养 学生的保护环境的意识。使学生能够在画、剪、折、拼摆、粘的欢快情绪中体会 到学习的乐趣，从而诱发创作激情。树皮装饰造型其感染力首先来自于材料自身 的色泽、质感和肌理，每种单一的树。

8、管理我的零花钱第二课时 教学设计 教学目标： 1、通过活动，引导学生关注自己的零花钱，能正确合理地使用自己的零花钱， 树立正确的消费观。 2、让学生认识到手中的零花钱来之不易，学会理财，养成勤俭节约的好习惯。 教学过程： 活动一：晒晒账单活动一：晒晒账单 总结管理的方法总结管理的方法 1、揭示课题。 同学们，今天我们这节综合实践课的主题是管理我的零花钱 ，齐读。课 前， 邵老师给你们布置了记录自。

9、1 “管理我的“管理我的零花钱零花钱”主题综合实践”主题综合实践活动活动设计设计 【活动背景】【活动背景】 零花钱对小学生再熟悉不过了，无论农村孩子、新温州孩子，还是城里的 孩子，每个同学或多或少都有零花钱，特别是城里的孩子，个个是家里的“小祖 宗” ，他们的零花钱很多。我们经常可以看到这样的情况：当一种学习用品或玩 具开始盛行时，几乎 50%80%的学生都会去买。每天上学或放学时，学校门口。

10、总目标总目标 1、通过活动，让学生认识手中零花钱，学会理财，养成良好生活习 惯。 2、 通过活动， 让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。 3、学会运用调查表，了解同学们的零花钱使用情况。使学生感受父 母工作的辛苦，从而增强学生合理使用零花钱的意识。 学情分析：学情分析： 五年级学生对综合实践课程有了初步的了解，多数孩子学习纪律好， 善于团结协作，对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣。但是。

11、活动目活动目 标标 通过调查、推销产品等途径，了解推销的方法，通过实践体验，学会推销的方法。 活动准活动准 备备 课件 推销表格 活动记录表格 活动评价表格 数字化数字化 资源资源 已制作好的封面页的 PPT 及相关 word 文档和图片， 任务清单 评价表 教学过程设计教学过程设计 教学教学 环节环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情创设情 境，明境，明 了任务了任务 师：今天老师给同学们带。

12、精妙绝伦的戏曲脸谱 一、活动目标 1、 通过实践活动，培养学生对我国民族艺术热爱，激发学生对脸谱的兴趣。 2、 通过查询资料，对资料进行整理和汇报，发现戏曲脸谱的特点。 3、 培养学生鉴赏，绘画及创新能力。 二、活动重难点 了解脸谱色彩与人物性格之间的关系，绘画脸谱 三、活动准备 教师：绘画纸张 学生：绘画彩笔、课前对脸谱资料的了解、平板 四、活动预设. （一）聊一聊，引出研究问题 1、上节课我们。

13、教学目标教学目标 知识目标：厘清学生的生活经验和自护技能现状，创设情境，激发兴趣，使学生增长安 全知识，洞察各种安全隐患。 能力目标：能够围绕主题开展调查研究活动，引导学生制定探究计划，组建小组。 情感目标：通过活动，唤起他人关注生命，营造安全环境。 教学重难点：教学重难点：使学生增长各方面的安全知识，洞察各种安全隐患，提高安全防范意识和 自救、自护能力。 教学过程教学过程 课前谈话课前谈话 师。

14、星星 宝宝 星海小学星海小学 王嫦娥王嫦娥 学校吉祥物，学校吉祥物， 我设计我设计 仔细观察以上所有的吉祥物，仔细观察以上所有的吉祥物， 想一想，吉祥物的设计理念想一想，吉祥物的设计理念 是什么？是什么？ 小组合作，每个小组合作，每个 组员都要参与组员都要参与 我们来设计吧！我们来设计吧！ 同学们，同学们， 再见！再见！。

15、2011年年4月月22日，湖北省日，湖北省 东湖市光谷某小学三年级学生东湖市光谷某小学三年级学生 在体育课上与同学追逐时摔倒，在体育课上与同学追逐时摔倒， 后导致右手骨折。后导致右手骨折。 2011年年5月月12日，浙江省日，浙江省 东阳市一技校学生在做电专业东阳市一技校学生在做电专业 实验时，不幸触电，经抢救无实验时，不幸触电，经抢救无 效死亡。效死亡。 关于低小学生课间活动安全问题的。

16、秀 我 风 采 队 秀 我 风 采 队 明 辨 是 非 队 明 辨 是 非 队 艺 术 之 声 队 艺 术 之 声 队 红 色 经 典 队 红 色 经 典 队 六年级综合实践活动六年级综合实践活动走进广告走进广告 成果汇报课成果汇报课 艺术之声队艺术之声队 明辨是非队明辨是非队 红色经典队红色经典队 秀我风采队秀我风采队 小组简介小组简介 活动小组：活动小组：红。

17、精彩纷呈的实践活动精彩纷呈的实践活动 我们聊我们聊 一一 聊聊 教室环境布置教室环境布置 教室环境布置包括：教室环境布置包括：黑板报、队角、黑板报、队角、 公告栏、读书角等。公告栏、读书角等。 读书角读书角 我们画一画我们画一画 步骤要求：步骤要求：1、先整体设计，取个醒目的题目、先整体设计，取个醒目的题目 2、再。

18、清朝时的钱 民国时的钱 外国的钱 中国的钱 2016年腾讯在全国发起了一项针对0到14 岁儿童的零花钱调研，结果显示，40%的全国 儿童每年拥有1000元以上零花钱，一线城市 超50%儿童每年零花钱加上压岁钱的金额超过 1万元。零花钱绝大多数来自父母和其他亲人， 常被家长们当作一种奖励，或是爱的表达， 或是作为孩子劳动成果的回报。但值得关注 的是，高达76%的儿童零花钱没有得到有效的 管。

19、说说“理财”说说“理财” 生活中，你曾经通过哪些渠道获得过钱呢？生活中，你曾经通过哪些渠道获得过钱呢？ 你是怎么安排这些钱的？你是怎么安排这些钱的？ 我挣钱啦！ 学习目标：学习目标： 1.通过和同伴间相互交流与碰撞，我对“理通过和同伴间相互交流与碰撞，我对“理 财”有所初步的感知；财”有所初步的感知； 2.通过自己的实际行为及小组成员间的有效通过自己的实际行为及小组成员间的有效 合作挣得相应。

20、探寻祖先生活的痕迹活动展示预案 一、活动目标： 1、通过前期活动和本课的汇报交流，学生能了解我们浙江省及舟山市的史 前文明，了解中国是古人类的发源地之一。 2、通过同伴分享和教师引领，感受古人类的生活状况，了解远古人类从低 级到高级不断演化的过程，感受劳动在人类进程中起的重要作用。 二、活动重难点： 了解古人类在浙江大地生活劳动的遗存情况，感受远古祖先的创造力，感受 劳动在远古人类从低级到高级的演。

21、做游戏做游戏 关键词：美国旧金山关键词：美国旧金山 玩具总动员玩具总动员 苹果公司苹果公司 iTunes和和iPod iOS系统系统 iPhone 乔布斯乔布斯 做游戏做游戏 关键词：中国香港关键词：中国香港 长江实业长江实业 地产大亨地产大亨 多元化经营模式多元化经营模式 福布斯福布斯杂志富豪榜杂志富豪榜 李嘉诚李嘉诚 做游戏做游戏 关键词：杭。

22、近视眼”调查问卷的设计“近视眼”调查问卷的设计 教学目标：教学目标： 1. 知识目标：引导学生关注身边的近视现象，了解调查问卷的构成和作用。 2. 能力目标：学会分析调查问卷的构成，开展调查问卷的设计，依托班级实例能改进调查 问卷的设计。 3. 情感目标：以小组探究的形式，通过交流合作完成既定任务感受协作的乐趣。树立正确 的用眼意识。 课前课前游戏：推选组长游戏：推选组长 全体起立，问候，不要坐。

23、四喜饺四喜饺 翅膀蒸饺 黄金月牙饺(恭喜发财) 牡 丹 蒸 饺 蝴蝶蒸饺 冠顶饺 兰花饺 翡翠白菜蒸饺 菊 花 蒸 饺 梅 花 蒸 饺 讨论提示： 1、采用哪种方式进行成果 展示？ 2、展示的对象是哪些人？ 3、为什么要向他们进行展 示？ 手抄报（ ） 绘画作品（ ） PPT( ) 演讲（ ） 说故事（ ） 歌曲（ ） 小品（ ） 摄影作品（ ） 活动日。

24、校园吉尼斯校园吉尼斯 活动背景：活动背景： 为了丰富学生们的校园文化生活， 积极营造乐观向上的校园氛围， 提高学生们的参与课 余活动的积极性，以及合作能力及竞争意识， 锻炼同学们敢于挑战、敢于思考、敢于突破、 不轻易言败的意志品质。此外，丰富的挑战项目还可以考验同学们的身体素质，提高大家参 加体育运动、艺术活动、科技活动的积极性，营造全民娱乐的氛围，增强同学们的各方面能 力，能够更。

25、学习目标学习目标 1 1、懂得一些常见事件的预防和排除、懂得一些常见事件的预防和排除 方法。方法。 2 2、当危险发生的时候，能够机智冷、当危险发生的时候，能够机智冷 静地处置，及时运用科学有效的方静地处置，及时运用科学有效的方 法自护自救，使损失降到最低。法自护自救，使损失降到最低。 学习任务学习任务 1 1、寻找身边的安全隐患；、寻找身边的安全隐患； 2 2、学生自由分成三个小组，分别寻。

26、教学目标： 1、通过观察、讨论、交流等方式，了解教室布置中的亮点和不足，并能进 行改进和设计。围绕一个主题进行教室环境布置的设计。 2、培养学生学会观察、团队合作、探究、人际交往等能力。 3、激发学生热爱班级，争当班级小主人的情感。 教学重难点：根据班级的特色，围绕一个主题进行教室环境布置的设计。 课前准备：设计图，PPT 课时安排：一课时 一、谈话引入，归纳板块 同学们，老师前几天外出学习，发现。

27、1 我的零花钱教学设计 教学目标： 1.通过联系生活实际，了解同学们的零花钱使用的情况，感受父母工作的辛苦，认识到 手中零花钱的来之不易，引发学生的积极思考，从而增强学生合理使用零花钱的意识，养成 勤俭节约的良好习惯。 2.在交流、讨论中引导学生关注生活，学会从生活中挖掘研究主题，培养学生的问题意 识，指导学生提出有价值的问题，并对自己所提的问题进行筛选、分类、归纳。 3.通过独立思考、实践探。

28、零用钱该怎么花？教学设计 一：教材分析： 在学校里，我们经常可以看到这样的情况：每天上学或放学时，学校门口的一些杂货店、小吃 摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生。这一切源于何处？我深深地思索: 勤俭节约 是我国的优良传统 , 虽然我国的大教育家孔子早在论语中提出了“奢则不逊，俭则固”的 道理，类似 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的名言，学生们都耳熟能详。但是生活中,他们却不 懂得节约啊! 我希。

29、过我们特色的体育节过我们特色的体育节 一、视频导入一、视频导入奥运会视频奥运会视频 小助手：大家好，我是今天这节课的小助手，我爱体育，我给大家带来了一个有 关于体育的视频，希望大家也能和我一样喜欢。 （激发学生对体育节的兴趣） 二、二、“助手”开场，承前启后“助手”开场，承前启后 小助手说：视频看得我激情澎湃。奥运会是全世界的体育节，我们每个人都 参与其中。可惜奥运会四年才一次，但是我们学校一年。

30、老少同乐重阳节老少同乐重阳节 活动目标: 1、 了解重阳节的由来、习俗、传说、故事、诗词，学会尊老、爱老， 传承敬老、爱老的传统美德。 2、 提高学生搜集信息、处理资料和交流沟通的能力，促进学生实践活 动能力的提高。 3、 鼓励学生自主、合作、探究地学习，体验合作学习的乐趣。 活动准备：资料收集表格、课件、活动前访谈调查 活动过程： 一、 说节日，话“重阳” 1、说说我国的传统节日。 （学生回答。

31、一张小眠床，要困一张小眠床，要困 一百个小和尚一百个小和尚。 （打一日常生活用品） 雪白一群鹅，人雪白一群鹅，人 客来哉赶落河。客来哉赶落河。 （打一传统食物）（打一传统食物） 灶跟地上一只乌鸡娘灶跟地上一只乌鸡娘, 人客来哉哼哼响。人客来哉哼哼响。 （打一厨房用品） 是慈溪本土文化的载体，是慈溪本土文化的载体， 有很浓的地方特色，是慈溪有很浓的地方特。

32、2009年年2月月9日晚，在建的中央电视日晚，在建的中央电视 台电视文化中心（又称央视新址北配楼台电视文化中心（又称央视新址北配楼 ）发生特大火灾。北京市消防中心调动）发生特大火灾。北京市消防中心调动 16个中队、个中队、54辆消防车赶赴救灾，大火辆消防车赶赴救灾，大火 于翌日凌晨救熄。于翌日凌晨救熄。 高楼公寓起火 燃成火炬 悲怆的泪水 无助的眼神 绝望的呼喊 无尽的痛。

33、活动小组活动小组 小记者组小记者组 小博士组小博士组 小宣传员组小宣传员组 小记者组成果展示小记者组成果展示 子课题的图片 遇到了困难，老师帮助解决 活动记载表 确立了确立了5 5个子课题：个子课题： 1.1.楼梯间的危险行为调查楼梯间的危险行为调查 2.2.走廊里的危险行为调查走廊里的危险行为调查 3.3.教室里的危险行为调查教室里的危险行为调查 4.4.卫生间里的危险行为调查卫生间里。

34、树枝动物模型设计与制作 树枝动物模型设计与制作 这些创意作品都采用了哪些技法？ 树枝的连接 1 2 3 办学品牌特色“生长教育” 彩泥的使用 树枝的选择树枝的选择 树枝动物模型设计与制作 要求： 1、分工及任务 设 计 师：设计底稿 美 工 师：按底稿将树叶试摆、连接、 装饰。 中心发言人：负责团队的发言 技 工：按小组需要参与制作 安 全 员：注意制作中的安全 2、团结。

35、学习要求： 依次讨论组员的账单明细，思考：哪一笔钱 是必须花的？哪些钱花得有些不应该？请把要点 写在小白板上，注意字迹清晰，语句简洁。然后 在组内说一说理由。 第（第（ ）小组）小组 该花：？该花：？ 不该花：不该花：? 记帐可能是件麻烦的事情，如果一天零花 钱支出比较多，我们可以简化方式，记录重 点，也可以请电脑软件，或是手机APP软件 来帮忙。 ？ 记帐可能是件。

36、零用钱小调查零用钱小调查 倡议书倡议书 獐儿坪小学全体同学：獐儿坪小学全体同学： 你们好！你们好！ 父母用勤劳的双手维持着家庭，那份艰辛与责任我们无法替代，但是，我们可父母用勤劳的双手维持着家庭，那份艰辛与责任我们无法替代，但是，我们可 以用自己节俭的生活习惯来报答他们的养育之恩：节约每一分父母的劳动所得，不以用自己节俭的生活习惯来报答他们的养育之恩：节约每一分父母的劳动所得。

37、（1）狭义理解）狭义理解 推销是指推销人员直接与潜在顾客接触、洽推销是指推销人员直接与潜在顾客接触、洽 谈、介绍商品、进行说服，促使其采取购买行动谈、介绍商品、进行说服，促使其采取购买行动 的活动。的活动。 （2）广义理解）广义理解 广义的推销不限于商品交换，泛指一切说服活动，广义的推销不限于商品交换，泛指一切说服活动， 使别人接受我们的物品或者某种观点。广义的推使别人接受我们的物。

38、戏曲脸谱是中华民族独有的一种化妆造型，这 种面部化妆的图案极具抽象性，在用色、描纹 和构图上都有一定的要求与谱式，所以称之为 脸谱。 脸谱在京剧表演中尤为讲究，特定 的人物有特定的谱式和色彩，借以突出人物的 性格特征，表现人物的褒贬。 我查找我查找 戏曲人物戏曲人物 性格、品质性格、品质 脸谱脸谱 艺术特点艺术特点 我我 们们 研研 究究 的的 是是 角角 我会判断我会判断 1、京剧脸谱。

39、发生在校园里的新闻事件发生在校园里的新闻事件 淤淤 头头 小小 学学 课课 外外 时时 间间 想一想想一想 我们生活中还会遇我们生活中还会遇 到哪些危险到哪些危险 团结协作团结协作 小组合作小组合作 任务一：推选小组长！任务一：推选小组长！ 音乐停，即结束。音乐停，即结束。 小组合作小组合作 任务一：推选小组长！任务一：推选小组长！ 音乐停，即结束。音乐停，即结束。。

40、乌龟洞遗址乌龟洞遗址 浙江省建德市西南部李家镇新桥村浙江省建德市西南部李家镇新桥村 乌龟洞遗址远眺乌龟洞遗址远眺 乌龟洞洞口近景乌龟洞洞口近景 “建德人”的牙齿化石，建德人”的牙齿化石， 属于属于30岁左右的史前男性岁左右的史前男性。 “建德人”的牙齿化石，是建德人”的牙齿化石，是 智能人的牙齿化石智能人的牙齿化石 。 上马坎遗址上马坎遗址 浙江省安吉县溪龙乡溪龙村浙江省安吉。